2024年昆明博普中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校教學(xué)模式


提分快、狠、準(zhǔn)

1.復(fù)讀學(xué)生從收心開始,建立復(fù)讀必勝的信心,規(guī)范學(xué)習(xí)行為和生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)與 班主任和教官心與心的交流溝通。

2024年昆明博普中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校教學(xué)模式

2.做好每一次作業(yè),掌握關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),考好每次月考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(如理解、記憶、 復(fù)習(xí)方法),學(xué)會(huì)生活(如正確使用手機(jī),培養(yǎng)良好的習(xí)慣,如何與人相處),順利渡 過學(xué)習(xí)平臺(tái)區(qū),在老師幫助下提升成績,平穩(wěn)熬過考前焦慮期,最后就成功了。

3.我們的教學(xué)和管理就是在每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)都有經(jīng)驗(yàn)豐富的教官、班主任、科任教 師和校長與你們一起走過,我們堅(jiān)信最好的全程陪伴式素質(zhì)教育也就是最好的應(yīng)試教 育。我們的老師不體罰學(xué)生、不打罵學(xué)生,但是我們的學(xué)生對(duì)老師很敬畏,只因?yàn)槲覀?全身心關(guān)愛學(xué)生,我們的教學(xué)是愛的傳遞、心的交流,我們的成績是孩子發(fā)自內(nèi)心的渴求,我們的收獲是全體教職員工和孩子們真心互動(dòng)的結(jié)果。


教學(xué)模式

以班級(jí)為單位分層教學(xué),避免“吃不飽”和“不夠吃”的問題,班級(jí)教學(xué),一對(duì)一管理的模式;



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