希望孩子成為什么樣的人?教育孩子需求有一定的教育目的，也就是我要把孩子教育成什么樣的人。下面跟隨的教師來一同理解下：
 

一、有悲觀的生活態(tài)度。
 

我希望孩子們都能有積極的生活態(tài)度，也就是要有進取心。所以我常常在布置某項任務(wù)之前，都會通知他們：不要通知教師三個字“我不會”，而是要通知教師四個字“我要學(xué)習(xí)”。為什么要這樣做呢?很多孩子總不肯本人考慮、本人嘗試著去獨立完成某項任務(wù)，很多時分他們只需說出一句“我不會”便會有人幫他包辦完成，于是這就會成為他們的習(xí)氣。
 

說了一句“我要學(xué)習(xí)”就不同了。這是在通知他們，不論遇到的任務(wù)有多艱難，只需我愿意去學(xué)習(xí)，總會有方法處理的。這也會成為他們的習(xí)氣，以至影響他們終身，我希望他們能時時辰刻牢記這句話。
 

二、有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
 

我希望他們對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，并且善于思考。所以每次上課都會有游戲作伴，一個星期幾乎天天都會有教學(xué)活動與游戲活動相結(jié)合。我一直持有“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的理念。不管是在和小朋友談話、玩耍，還是在進行教學(xué)活動，我都會用自己的智力去“激蕩”他們的智力，也就是說，我和孩子們之間都是在斗智的，而我也發(fā)現(xiàn)，他們都是樂此不疲的。我也發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在特愛學(xué)習(xí)各種各樣的東西，而且對新事物的接收能力已大大增強。只要稍微說一說，他們就都能聽懂，并能掌握得很好。他們對寫字、畫畫、看書、唱歌、讀兒歌、讀古詩等等，很多時候都能主動去學(xué)習(xí)、去完成。
 

之前上過一個關(guān)于“如何變美”的話題，很多孩子都會說用各種衣物飾品來裝飾自己、打扮自己，自己就會變美了，這沒有錯。有孩子也說，可以化妝讓自己變美，這也沒有錯。但我跟她說，老師個人認為自然美也很美，也就是說，不用化妝，只要穿著整潔就很美了。我并沒否定她的話，只是告訴她我的想法。我后告訴他們，讀書也可以讓人變美孩子們不相信，我跟他們說：”不相信的話，你們可以去試試看。“其實，我指的是氣質(zhì)。孩子們現(xiàn)在還不知道什么是氣質(zhì)，所以我不會具體去說，只希望他們自己去嘗試，去慢慢理解我說的那句話——讀書，也可以讓人變美。也許，等他們長大了，他們就會懂了。但我更希望他們現(xiàn)在能對讀書充滿濃厚的興趣，能初步做到愛讀書。