1

聽(tīng)得懂，不會(huì)做

【解決方案】

掌握正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：

① 課前預(yù)習(xí)，大致了解這堂課要學(xué)習(xí)的知識(shí)，以及記錄預(yù)習(xí)過(guò)程中遇到的疑問(wèn)；

② 上課時(shí)緊跟老師思路，注意比較與自己思路的不同；

③ 做作業(yè)前先復(fù)習(xí)當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)，然后再做練習(xí)題，做完后一定要分析錯(cuò)題，找出自己的知識(shí)疏漏。

2

平時(shí)題都會(huì)，考試常“失誤”

【解決方案】

掌握正確的數(shù)學(xué)訓(xùn)練方法；

① 刻意進(jìn)行限時(shí)做題訓(xùn)練，確保習(xí)慣考場(chǎng)節(jié)奏；

② 提高平時(shí)練習(xí)的難度，從容應(yīng)對(duì)考場(chǎng)的壓力。

3

考試“粗心”

【解決方案】

從現(xiàn)在起，查找漏洞、鞏固基礎(chǔ)；

① 從平時(shí)的作業(yè)入手，查找漏洞；

② 在新課學(xué)習(xí)過(guò)程中，及時(shí)鞏固已學(xué)知識(shí)。

4

新題、難題不會(huì)，分不高

【解決方案】

平時(shí)練習(xí)時(shí)，不靠感覺(jué)走，每道題都經(jīng)過(guò)分析，條件應(yīng)該怎么轉(zhuǎn)化，未知量和已知量如何結(jié)合，怎么借助學(xué)過(guò)的知識(shí)，定理？做過(guò)的題目進(jìn)行舉一反三，比如，換個(gè)條件會(huì)如何？條件和結(jié)論交換下還能解嗎？多找?guī)追N方法解題等。