很多大學生畢業(yè)都在感嘆,畢業(yè)相當于失業(yè)!找工作難，想找一份好工作更難!其實工作難找是事實，因為工作不可能來找你，而且待遇不如意也是事實，現(xiàn)在很多找工作的大學生要么沒能力抱怨工資低，要么有能力沒機遇!這都是一個普遍存在的現(xiàn)象!那么好工作，你真的找對了嗎?   　　現(xiàn)在的用人單位都喜歡有豐富知識與技能的員工，而沒有專業(yè)技能的打工者就面臨著找不到工作的處境。隨著競爭日益激烈，只有掌握了一定的專業(yè)技能，求職找工作才能夠無往不利，獲得較好的發(fā)展機會。對此，我們不應怨天尤人，自暴自棄，而是要從自身找原因，改變自己的態(tài)度，多學知識與技能，讓自己不斷進步。   　　不斷的創(chuàng)新，不斷的學習，是各行各業(yè)都需要保證的最基本條件。貴陽計算機學校擁有新的教學品牌，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。但與此同時，我們在多個領域距離世界頂尖技術還存在著不小的差距。目前企業(yè)引進技術的速度比較快，對人才的考核也是比較嚴格的。近年來IT企業(yè)在大量招收軟件編程入門開發(fā)學生的同時，更急迫的需要大量的技術型人才，也需要三番兩次的考核，選拔，在能進入企業(yè)。北大青鳥進入IT行業(yè)市場已經(jīng)多年，經(jīng)過自己踏實的培養(yǎng)人才能力，因此我們要廣泛培養(yǎng)技術型人才，讓國內(nèi)技術人才達到大幅度的增長是我們IT行業(yè)最應該負起來的職責。為我國早日成為世界頂級IT人才大國而努力奮斗著。   　　貴陽計算機學校以培養(yǎng)學員技能為目標，以學員就業(yè)為導向，重視對學員技能的鍛煉，著重培養(yǎng)目前企業(yè)80%都在使用的技能，使學員能夠一進入企業(yè)就能“上手”的要求，積極探索市場用人需求，采用獨特的“多模式混合”教學方式，將專業(yè)理論課與實踐操作課分解、整合，讓師生雙方在實訓室里邊教、邊學、邊做，最終完成各種項目，使學生在技能加強的同時，提升了自身動手能力和綜合思考能力。   　　所以對于好工作的答案是知識與技能。你擁有知識與技能不僅為公司創(chuàng)造了財富，同時也實現(xiàn)了自己的價值。這樣擁有高工資好工作便是對你技術最好的體現(xiàn)方式!