成都幼師學校堅持以培養(yǎng)幼師師資為主的院校，學校堅持著教師專業(yè)化，管理規(guī)范化的教學。由于幼師行業(yè)在市場上比較火熱的，學校在教學上也是有著很多的特色，那么接下來我們一起了解下。

　　成都幼師學校在學前教育的專業(yè)上的教學是非常有特色的，不管是學校的管理還是課程的設置都是非常好的。學校辦學的多年的時間里，總結了學校自己的管理培養(yǎng)模式，而這樣的模式也都是非常好的。

　　成都幼師學校堅持以培養(yǎng)幼兒師資為主，小學師資為輔，兼顧非師范類專業(yè)發(fā)展的基本定位;堅持教師專業(yè)化，管理校本化的目標取向;堅持教學與市場結合，教學與實踐結合，教學與科研結合的教學模式;堅持公辦與民辦結合，特色辦學，開放辦學，聯(lián)合辦學的辦學模式。

　　努力培養(yǎng)應用型師資人才和技能型職業(yè)人才，為發(fā)展我國的幼兒基礎教育事業(yè)，提高國民的文化素質提供一流的教育、教學服務”。

　　中國現(xiàn)行的主流的教育，包括高等教育是以灌輸為主的，學生被動學習，學生興趣、個性得不到培養(yǎng)與張揚，所以學生學習效率低下。

　　成都幼師學校結合中國學前教育的實際情況，所面臨的實際問題，我院推行全面素質教育教學，倡導課堂教學教師為主導，學生為主體，充分調動學生的積極性與主動性，注重對學生學習興趣與能力培養(yǎng)，張揚學生個性。所以說學生到我院都會逐漸變得樂學、好學。

　　選擇我院，來到我院，你就邁向了成功，因為我院的辦學非常有特色，讓每一個學生都能學有所成，學友所樂，帶著興趣去學習每一個知識。

　　為了提升學生們的各方面能力，成都幼師學校經(jīng)常組織相應的社團活動，讓學生們的隨機應變能力等能力能夠得到更大的提升，在學校學習的這幾年，學生們的各方面能力都可以得到有效的提升。