三年多來，學(xué)院以培養(yǎng)旅游專業(yè)人才、服務(wù)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展、開展旅游科學(xué)研究、弘揚(yáng)云南旅游文化為使命。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院全局工作，堅(jiān)持“以評促建、以評促改、以評促管、提高質(zhì)量”，加強(qiáng)學(xué)院現(xiàn)代高等職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)。以立足云南、依托產(chǎn)業(yè)、服務(wù)全國、面向東南亞南亞，辦高質(zhì)量有影響力的旅游職業(yè)學(xué)院為目標(biāo)。以全日制高職學(xué)歷教育為主、職業(yè)培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)并舉、多種形式辦學(xué)。培養(yǎng)旅游及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)人才，為云南省實(shí)現(xiàn)“旅游大省”向“旅游強(qiáng)省”邁進(jìn)的戰(zhàn)略目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)建設(shè)面向西南開放的橋頭堡發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)培養(yǎng)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
| 專業(yè)名稱 | 計(jì)劃人數(shù) | 專業(yè)名稱 | 計(jì)劃人數(shù) |
| 酒店管理 | 80 | 應(yīng)用日語 | 60 |
| 烹調(diào)工藝與營養(yǎng) | 80 | 應(yīng)用老撾語 | 60 |
| 婚慶服務(wù)與管理 | 60 | 應(yīng)用越南語 | 60 |
| 西餐工藝 | 60 | 計(jì)算機(jī)信息管理 | 60 |
| 國際郵輪乘務(wù)管理 | 80 | 軟件技術(shù) | 80 |
| 導(dǎo)游 | 60 | 廣告設(shè)計(jì)與制作 | 80 |
| 旅行社經(jīng)營管理 | 80 | 電子商務(wù) | 80 |
| 景區(qū)開發(fā)與管理 | 80 | 寶玉石鑒定與加工 | 80 |
| 旅游管理 | 80 | 工程測量技術(shù) | 80 |
| 會(huì)展服務(wù)與管理 | 80 | 測繪地理信息技術(shù) | 80 |
| 會(huì)計(jì) | 60 | 建設(shè)工程管理 | 80 |
| 市場營銷 | 60 | 地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查 | 60 |
| 休閑服務(wù)與管理 | 60 | 空中乘務(wù) | 60 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 80 | 人物形象設(shè)計(jì) | 60 |
| 資產(chǎn)評估與管理 | 80 | 民族表演藝術(shù) | 60 |
| 旅游英語 | 80 | 工藝美術(shù)品設(shè)計(jì) | 60 |
| 應(yīng)用泰語 | 80 | 高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) |
60 |
錄取規(guī)則
在招生錄取過程中嚴(yán)格執(zhí)行國家的招生政策，落實(shí)招生工作“陽光工程”，做到公開、公平、公正，讓考生和家長放心。具體錄取規(guī)則是：
一、學(xué)校實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上遠(yuǎn)程錄取。優(yōu)先錄取第一志愿考生，若第一志愿不滿時(shí)，再考慮第二志愿考生。接收非第一志愿考生，不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對于進(jìn)檔考生，根據(jù)考生考試成績按照專業(yè)志愿先后，從高分到低分擇優(yōu)錄取。專業(yè)志愿不能滿足的考生，服從專業(yè)調(diào)劑者，調(diào)劑到相關(guān)專業(yè)，不服從調(diào)劑者，予以退檔。
二、對實(shí)行平行志愿投檔錄取的省(市、區(qū))，執(zhí)行相關(guān)省(市、區(qū))的錄取規(guī)定，實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則錄取。
三、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔考生的處理：執(zhí)行各省(市、區(qū))的相關(guān)政策規(guī)定。
四、身體健康狀況要求：按教育部和有關(guān)部門制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行，并按招生有關(guān)規(guī)定對考生身體例行復(fù)檢。
