重慶松藻技工學校如何?學校環(huán)境怎么樣?


一些初中成績不是很理想的學生會選擇讀職業(yè)學校,學專業(yè)技能,以后找一個好的工作,重慶松藻技工學校是當?shù)亟虒W質(zhì)量、辦學實力都非??壳暗穆殬I(yè)技術(shù)學校,很多同學想要報名,那么重慶松藻技工學校到底怎么樣呢?學校的環(huán)境好不好呢?招生專業(yè)又有哪些呢?如果你也有這些疑問,不妨仔細的看一下文章內(nèi)容,相信會對你了解學校有很大幫助的。

 重慶松藻技工學校如何?學校環(huán)境怎么樣?

重慶松藻技工學校簡介

 重慶松藻技工學校如何?學校環(huán)境怎么樣?

重慶松藻技工學校隸屬于重慶松藻煤電有限責任公司,開設(shè)的專業(yè)主要有采掘、車工、電工、鉗工、焊工、機電、計算機應(yīng)用等,學生畢業(yè)后主要安排在松藻煤電公司就業(yè)。

 重慶松藻技工學校如何?學校環(huán)境怎么樣?

按照技工學校教學計劃要求,學生通過在校的理論、專業(yè)學習和校內(nèi)實習后,還有一學期在礦井進行現(xiàn)場實習。為此,抓好煤礦技工學校學生下礦實習管理,是學校教育教學工作的一項重要內(nèi)容。為了確保校園平安,我們在學生安全教育管理上進行了一些探索,逐步形成了較為完善的體系。

重慶松藻技工學校教學設(shè)施

重慶松藻技工學校是一個教學培訓單位,主要開展技工教育、成人教育、煤礦特殊工種培訓、員工職業(yè)技能鑒定等工作。因此,文化建設(shè)尤為重要。在安全文化建設(shè)上,我們深深地認識到:安全文化建設(shè)不僅是校園文化建設(shè)的組成部分,而且,煤礦技工學校的特殊性,確定了我們必須搞好安全文化建設(shè)。安全文化具有教育功能。我們只有通過不斷向培訓對象灌輸安全理念,強化安全形為,才能促使培訓對象走上工作崗位后更好地遵守安全規(guī)程,搞好安全生產(chǎn)。

重慶松藻技工學校學習宣講式

一是堅持安全學習制,分科室開展安全學習,每月2次。二是注重在各類會議、集會上的宣講、宣傳,在安全辦公會、教職工大會上向教職工宣講安全和安全文化;在學生開學典禮、家長會、大型活動集會上著重宣講、宣傳技校生的規(guī)范行為和安全意識;在實作、實習課上著重宣講和強調(diào)學生學員的安全操作規(guī)程、規(guī)范;在新培訓開學典禮上著重宣講“學員十不準”,并要求新學員在制度上簽字認可。三是利用校園廣播站,定期播出有關(guān)的安全內(nèi)容。四是統(tǒng)一組織專題宣傳,舉辦了“安全文化知識”競賽,普及安全八大理論等內(nèi)容;統(tǒng)一發(fā)放資料,組織師生辨認安全標識;統(tǒng)一在各種場所規(guī)范運用公司標識等。

重慶松藻技工學?;顒蛹钍?/strong>

通過一系列活動,將安全理念內(nèi)化師生員工的自覺行為:一是開展安全誓詞征集活動,借機進行安全理念大討論;二是舉行安全主題的師生歌詠賽,唱響牢記安全方針,遵守安全規(guī)程,確保安全目標的主旋律;三是召集全校師生員工開展安全宣誓活動,表達了搞好安全工作、建設(shè)和諧校園的共同信念,并將安全誓詞固定化;四是舉辦新學生、新學員軍訓、技工校隊列廣播操及大合唱等大型活動,培養(yǎng)學生學員對安全管理的紀律意識、服從意識等;五是組織師生學習安全標識,增強自我安保能力。

重慶松藻技工學校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱   專業(yè)層次  
采掘機械化專業(yè)   中專  
礦井通風與安全專業(yè)   中專  
礦山機電專業(yè)   中專  

重慶松藻技工學校環(huán)境圖片分享

重慶松藻技工學校閱覽室

重慶松藻技工學校機房

重慶松藻技工學校教室

重慶松藻技工學?;@球場

重慶松藻技工學校足球場

重慶松藻技工學校大禮堂

有關(guān)于重慶松藻技工學校如何?學校環(huán)境怎么樣?的問題就介紹完了,同學們在選擇學校之前,可以抽時間到學校實地考察,參觀一下學校,畢竟在網(wǎng)上查看學校的圖片信息和文字信息都不如自己親身感受來的真切。
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