宿舍是每個同學和家長很關心的問題，宿舍環(huán)境和情況每個學校都不同，一般住宿舍的話和同學關系都是很不錯的， 但是同學們畢業(yè)之后，住宿舍了就得學會獨立了，每件事都要自己做了，早點獨立對以后參加工作也有所幫助的。
學生寢室是標準的學生公寓，6-8人間，上下床，有獨立的衛(wèi)生間，陽臺、風扇、熱水器。每個學生都有獨立的書桌和衣柜。寢室氛圍溫馨和諧，相信每個來到我們學校的孩子都能很快適應學校的生活
學校的食堂飯菜種類齊全，基本上都是應季蔬菜。食堂是每個學生用餐的地方，有專門的清潔人員打掃衛(wèi)生和整理蔬菜。食堂師傅每天也會推出不同的菜品，學生每天都能吃到不同的食物。而且學校的飯菜在價格方面也十分的便宜，學生都能消費得起。
重慶計算機職業(yè)高級中學互聯(lián)網技術應用專業(yè)
第一層是硬件，主要指數據存儲、處理和傳輸的主機和網絡通信設備;
第二層是指軟件，包括可用來搜集、存儲、檢索、分析、應用、評估信息的各種軟件，它包括我們通常所指的ERP(企業(yè)資源計劃)、CRM(客戶關系管理)、SCM(供應鏈管理)等商用管理軟件，也包括用來加強流程管理的WF(工作流)管理軟件、輔助分析的DW/DM(數據倉庫和數據挖掘)軟件等;
第三層是指應用，指搜集、存儲、檢索、分析、應用、評估使用各種信息，包括應用ERP、CRM、SCM等軟件直接輔助決策，也包括利用其它決策分析模型或借助DW/DM等技術手段來進一步提高分析的質量，輔助決策者作決策(強調一點，只是輔助而不是替代人決策)。
有些人理解的互聯(lián)網技術把前二層合二為一，統(tǒng)指信息的存儲、處理和傳輸，后者則為信息的應用;也有人把后二層合二為一，則劃分為前硬后軟。通常第三層還沒有得到足夠的重視，但事實上卻是唯有當信息得到有效應用時IT的價值才能得到充分發(fā)揮，也才真正實現了信息化的目標。信息化本身不是目標，它只是在當前時代背景下一種實現目標比較好的一種手段。
卡爾的互聯(lián)網技術是指什么呢?在那篇文章里面他并沒有明確提出，不過他提到信息技術的核心功能--數據存儲、處理和傳輸。從他推理的邏輯來看，即從蒸汽機、鐵路、電報電話、電力等基礎設施建設推過來的，還用摩爾定律來佐證主機和光纖的發(fā)展。
互聯(lián)網技術這一概念上是經常含混不清：一會兒指主機網絡，一會兒又指軟件。信息技術本身只是一個工具，就象一柄利劍或一枝好筆。
該學校學校宿舍條件不錯，學校優(yōu)美，基礎設施完善，你可以帶電腦，但建議別帶，很少人自帶電腦，因為同學們到學校是去學習的，如果是想玩還不如自己就在家里面玩夠了，但是要知道，現在不努力學習，以后出入社會你要怎么辦?同學們可以好好想一下這個問題。