我國現(xiàn)在急需復(fù)合型旅游管理人才，下面煙臺南山學(xué)院的老師為你分析這種現(xiàn)狀形成的原因。 

　　在大眾旅游迅猛發(fā)展的時(shí)代，各類旅游者不同的需求帶來了旅游市場的變化，促使旅行社業(yè)要盡快生產(chǎn)出不同類型的旅游線路產(chǎn)品，而旅游新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)，反過來又極大地推動著大眾旅游的熱潮。面對高速發(fā)展的市場，旅行社必須迅速做出反應(yīng)。作為一名導(dǎo)游員又如何應(yīng)對呢？ 

　　旅游市場的變化，需求的是復(fù)合型導(dǎo)游員。人們通常說“導(dǎo)游是個(gè)雜家”，這種說法只是一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)慣的評論。“雜家”主要指的是游覽觀光中的雜家，在游覽中要上知天文，下知地理，既懂文學(xué)，又懂建筑，但從根本上分析，這個(gè)雜家是圍繞著游覽觀光而產(chǎn)生的。今天傳統(tǒng)的走馬觀花游覽正在被豐富多彩的個(gè)性化旅游所取代，不是說觀光旅游為主的旅游已經(jīng)全部被取代了，這也不太可能，因?yàn)榇蟊姷纳钏剑辉３潭仁怯胁顒e的。但是多樣化的發(fā)展是市場的總趨勢。 


　　可以說，旅游的個(gè)性化，線路產(chǎn)品的多元化是今天這個(gè)旅游時(shí)代的特征。如果導(dǎo)游僅僅作為一個(gè)“雜家”顯然是不夠了。導(dǎo)游要成為復(fù)合型人才，而不能僅停留在“雜家型”。比如近興起的探險(xiǎn)旅游，要求導(dǎo)游不僅要有健康的身體，還要具備緊急搶救的醫(yī)療知識，野外作業(yè)及生存能力，熟悉沙漠環(huán)境和緊急避難的技巧。同樣的，工農(nóng)業(yè)旅游、教育旅游、體育旅游、自駕車旅游等等也是導(dǎo)游面臨的新課題。旅游市場需求的變化，對導(dǎo)游職業(yè)提出了更高更新的標(biāo)準(zhǔn)，到底什么樣類型的導(dǎo)游，可以滿足新時(shí)代的要求，有關(guān)專家認(rèn)為：應(yīng)該是復(fù)合型。復(fù)合型導(dǎo)游要把幾類或是多類的專業(yè)知識綜合起來，并把這些多領(lǐng)域多學(xué)科的知識點(diǎn)融會貫通，成為導(dǎo)游特有的集成體系，以便能應(yīng)對各種旅游團(tuán)體，提供各項(xiàng)服務(wù)，未來的導(dǎo)游業(yè)務(wù)是多元化的，知識的要求是前衛(wèi)甚至是超前的，服務(wù)是高級的、細(xì)微的和個(gè)性化的。導(dǎo)游職業(yè)的走向要緊跟著旅游市場，也就是跟著時(shí)代走，隨著旅游市場的變化而變化，隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，而且要有先領(lǐng)水平。這是對導(dǎo)游職業(yè)提出的時(shí)代要求。 


　　以上是對中國急需復(fù)合型旅游管理人才現(xiàn)象的基本分析，如果你對旅游管理感興趣，推薦您去煙臺南山學(xué)院旅游管理專業(yè)學(xué)習(xí)，煙臺南山學(xué)院旅游管理專業(yè)是本科層次的國際班國際班中的優(yōu)秀學(xué)生將實(shí)行“2+2”培養(yǎng)模式，大一、大二在南山學(xué)院就讀，大三、大四在美國普渡大學(xué)就讀。畢業(yè)后頒發(fā)南山學(xué)院和美國普渡大學(xué)兩所高校的本科畢業(yè)證及學(xué)位證書。學(xué)校還與韓國、澳大利亞、新西蘭等國家的二十多所國際知名大學(xué)建立合作關(guān)系。 

　　學(xué)校地址： 

　　東海校區(qū)：東海校區(qū)位于山東省煙臺市龍口市東海旅游度假區(qū)。 

　　乘車至龍口市東城區(qū)汽車站后，車站十字路口往西50米路北可乘坐7路公交車至東海校區(qū)。 

　　南山校區(qū)：南山校區(qū)位于山東省煙臺市龍口市南山工業(yè)園文教區(qū)南山中路一號。 


　　乘車至龍口市東城區(qū)汽車站后，車站十字路口往南50米路西可乘坐市內(nèi)10路公交車至南山校區(qū)。 

　　咨詢電話：15303257900     13832811994 

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