成都師范學(xué)院到底怎么樣_學(xué)校概況


成都作為全球重要的電子信息產(chǎn)業(yè)基地,有國家級科研機(jī)構(gòu)30家,國家級研發(fā)平臺(tái)67個(gè),高校56所,各類人才約389萬人。并有“天府之國”的美譽(yù),是大多學(xué)生向往的城市,想必大家也在網(wǎng)上收集成都各個(gè)學(xué)校的資料,成都九三招生網(wǎng)的老師也為同學(xué)們收集到了一所學(xué)校的詳細(xì)資料,讓我們一起來看看吧。

 成都師范學(xué)院到底怎么樣_學(xué)校概況



 成都師范學(xué)院到底怎么樣_學(xué)校概況


 成都師范學(xué)院到底怎么樣_學(xué)校概況

校園校門


成都師范學(xué)院是四川省人民政府舉辦、四川省教育廳主管的公辦全日制普通本科高校。其前身是1955年創(chuàng)辦的四川省教育行政學(xué)校,歷經(jīng)四川省教育干部進(jìn)修學(xué)院(1964年)、四川省教育學(xué)院(1978年)、四川教育學(xué)院(1984年)等歷史發(fā)展階段。2012年3月,教育部批準(zhǔn)改制更名為成都師范學(xué)院。


學(xué)校占地面積1100余畝,學(xué)校現(xiàn)有溫江校區(qū)、人民南路校區(qū)、白果林校區(qū)3個(gè)校區(qū),校本部設(shè)在成都市溫江校區(qū)。學(xué)校建筑面積32.13萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9589.27余萬元,藏書148.6萬余冊,數(shù)字資源12TB。建有有線無線一體化的萬兆校園網(wǎng)絡(luò),集中的虛擬數(shù)據(jù)中心,涵蓋教學(xué)、管理和科研業(yè)務(wù)的數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)。


學(xué)校圖書館


學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,服務(wù)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,秉承“愛、真、篤、為”的校訓(xùn),踐行“讓學(xué)生在成都師范學(xué)院這段生活成為人生有價(jià)值的旅程”的教育理念,探索學(xué)生成長、成才、成師的規(guī)律,促進(jìn)職前職后教育有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,構(gòu)建師德養(yǎng)成、師能培育、師知傳承的教師教育核心基地。


學(xué)校設(shè)有教育學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理與工程技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等17個(gè)學(xué)院?,F(xiàn)有普通本科專業(yè)30個(gè)、涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類。普通全日制本專科在校生14369人。


學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有專任教師735人,高級職稱教師334人(其中教授103人),具有碩士及以上學(xué)位教師624人。其中國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目學(xué)科評審組成員1人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人6人,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選8人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家6人,全國模范教師1人,全國優(yōu)秀教育工作者1人,四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家3人,四川省高等學(xué)?!敖虒W(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者3人,四川省師德標(biāo)兵2人。學(xué)校現(xiàn)有四川省高水平研究團(tuán)隊(duì)1個(gè),四川省教育廳科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè),四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。


學(xué)校操場


學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。近5年,建有省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級教師教學(xué)發(fā)展示范中心1個(gè),省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)。建有教師教育國家級精品在線開放課程1門,省級精品在線開放課程3門,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程4門,省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),省級應(yīng)用型示范專業(yè)2個(gè)、省級教育綜合改革項(xiàng)目3項(xiàng)、省級卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng),省級教學(xué)改革項(xiàng)目7項(xiàng),獲得省政府教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目35項(xiàng)。


該校突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)。積極開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索和實(shí)踐,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,實(shí)施了面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求的專業(yè)綜合改革項(xiàng)目和卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié),推進(jìn)“校地共建、校校合作、校企協(xié)作”、“產(chǎn)學(xué)研一體、教學(xué)做合一”的人才培養(yǎng),建有157個(gè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,著力提升學(xué)生適應(yīng)基礎(chǔ)教育和行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求的實(shí)踐能力。


該校促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校大力開展學(xué)生品牌社團(tuán)建設(shè)和學(xué)科競賽,強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)?,F(xiàn)有59個(gè)品牌學(xué)生社團(tuán),組織參加了40余項(xiàng)學(xué)科競賽項(xiàng)目,學(xué)生在各類全國學(xué)科競賽中成績突出。近5年我校在校大學(xué)生各級學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)2229項(xiàng)次(其中國家級630項(xiàng)次,省級633項(xiàng)次,校級966項(xiàng)次)。學(xué)校大力推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,建立學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)中心,開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程,組織學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)五年超過95%,連續(xù)五年被四川省教育廳授予“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號。


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成都師范學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué),積極拓展國際合作交流。學(xué)校先后與美國、英國、日本、以色列、馬來西亞等國家和港澳臺(tái)地區(qū)的10余所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流關(guān)系。通過海外留學(xué)、合作辦學(xué)、國際交換生以及海外帶薪實(shí)習(xí)等多種形式,在教育國際化方面邁出了新的步伐。

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