臨沂遠(yuǎn)大職業(yè)學(xué)校:適應(yīng)現(xiàn)代化要求 與時(shí)俱進(jìn)


    藍(lán)領(lǐng),是一個(gè)從上世紀(jì)四五十年代從西方傳來(lái)的生活形態(tài)定義。而“藍(lán)領(lǐng)職工”一詞被稱為白領(lǐng)的相對(duì)一族,指的是一切以體力勞動(dòng)為主的收入者,如一般工礦工人、農(nóng)業(yè)工人、建筑工人、碼頭工人、倉(cāng)庫(kù)管理員等。

臨沂遠(yuǎn)大職業(yè)學(xué)校:適應(yīng)現(xiàn)代化要求 與時(shí)俱進(jìn)

隨著城市的發(fā)展,如今在我們的身邊又出現(xiàn)這樣一個(gè)新群體——媒體稱他們?yōu)椤靶滤{(lán)領(lǐng)”。媒體這樣描述他們:工作和生活在二線(或以上)城市的、為城市日常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)力量的基層工作者,也涵蓋了部分基層白領(lǐng)工作者;他們收入普遍比人們印象中的藍(lán)領(lǐng)收入高,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓(xùn)擁有一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

臨沂遠(yuǎn)大職業(yè)學(xué)校:適應(yīng)現(xiàn)代化要求 與時(shí)俱進(jìn)

根據(jù)大谷打工網(wǎng)在全國(guó)3859名基層打工者中做的一項(xiàng)調(diào)查顯示,是否能得到高薪,往往和學(xué)歷或背景無(wú)關(guān),取決于是否具備職業(yè)技能。職業(yè)技能既是新藍(lán)領(lǐng)們的高薪敲門(mén)磚。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的職場(chǎng),學(xué)習(xí)并擁有一門(mén)好手藝不僅可以提升薪酬和競(jìng)爭(zhēng)力。這也是為何很多人即便高校畢業(yè),也會(huì)想學(xué)門(mén)手藝作為“備胎”,這不僅可以更好地應(yīng)對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn),而且在等待時(shí)機(jī)成熟之時(shí)還能開(kāi)拓并發(fā)展出屬于自己的一片廣闊天空。

臨沂遠(yuǎn)大職業(yè)學(xué)校:適應(yīng)現(xiàn)代化要求 與時(shí)俱進(jìn)

沂蒙山下,沂河之濱,座落著蓬勃發(fā)展的臨沂遠(yuǎn)大職業(yè)學(xué)校。在現(xiàn)代文明的沐浴下,乘著國(guó)家職教改革的春風(fēng),遠(yuǎn)大職業(yè)學(xué)校披荊斬棘、努力奮斗、一路走來(lái)。風(fēng)雨和泥濘、執(zhí)著與追求,臨沂市遠(yuǎn)大職業(yè)學(xué)校以不屈的精神和不懈的努力為職業(yè)教育下了濃墨重彩的一筆!

    站在新的起點(diǎn)上,臨沂市遠(yuǎn)大職業(yè)學(xué)校優(yōu)化管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),敢為人先的創(chuàng)新精神,努力提升學(xué)生的技術(shù)能力,讓學(xué)生能更好的積累職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為步入職場(chǎng)打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量,打造了一流的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

臨沂市遠(yuǎn)大職業(yè)學(xué)校在教學(xué)上,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),哺育了無(wú)數(shù)精英,是成才的搖籃。

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