貴陽師范幼師學院的學前教育專業(yè)如何


貴陽師范幼師院的學前教育專業(yè)如何?貴陽師范幼師學院2013年本科教學質量報告顯示,學院共有專任教師489人,其中教授38人,副教授161人,講師211人,助教49人。具有高級專業(yè)技術職務教師共計199人,占教師總數的40.70% ;
 

 貴陽師范幼師學院的學前教育專業(yè)如何

教師中具有碩士以上學位的教師占教師總數的61.96%,其中具有博士學位的教師16人,具有碩士學位的教師287人;學院生師比為19.8:1。折疊2011年1月,經國家漢辦批準貴陽師范幼師學院在美國設立了“孔子課堂”;2011年3月,與成都大學正式簽約,成立“學生聯合實習基地”。

 貴陽師范幼師學院的學前教育專業(yè)如何


 貴陽師范幼師學院的學前教育專業(yè)如何

2013年度,該校獲省級教學成果二等獎一項,校級教學成果獎10項。2015年學校官網顯示,學院有省級重點專業(yè)1個、校級精品課程8門,校級重點專業(yè)3個;設有汽車電控實驗室、ERP沙盤實驗室、幼兒園模擬實訓室、心理沙盤實訓室、奧爾夫音樂實訓室、蒙臺梭利教育實訓室、汽車構造講練室、數控實驗室等70余個實驗場館。
 

學前教育 (本科類 )
 

培養(yǎng)目標:
 

學前教育是影響孩子一生的教育。本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育基本理論、專業(yè)知識以及舞蹈、美術、鋼琴、聲樂等專業(yè)技能,能夠在全國各大、中城市托幼機構和學前教育單位從事教學、科研和管理工作的專門人才。
 

主要課程:
 

學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園課程論、幼兒園活動設計、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術、器樂、綜合實訓等。
 

學前教育(幼兒園管理)
 

培養(yǎng)目標:
 

本專業(yè)培養(yǎng)具有學前教育基本理論和專業(yè)知識,掌握學前教育機構的經營管理知識,熟悉國家有關教育的方針、政策和法律法規(guī),畢業(yè)可從事各類學前教育機構、中小學、職業(yè)高中等有關兒童教育教學管理工作的應用型高級人才,并為學生將來自主創(chuàng)業(yè)奠定基礎。
 

主要課程:
 

學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前心理學、幼兒園五大領域、幼兒園管理、幼兒園課程論、學前教育科研法、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術、器樂、綜合實訓等。
 

學前教育(幼兒英語教育)
 

培養(yǎng)目標:
 

我院是唯一開設幼兒英語教育本科專業(yè)的高等院校。本專業(yè)學生除學習英語專業(yè)課程外,還掌握幼兒教育的基本理論、專業(yè)知識和聲、器、舞、藝等項技能,成為從事幼兒英語教育的高級復合型人才。
 

主要課程:
 

大學英語、學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園課程論、幼兒園活動設計、學前兒童英語教學法、幼兒英語教師口語、外教口語、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術、器樂綜合實訓等。

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