鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?有3+2嗎?針對這一問題，同學(xué)們不妨詳細的看一下下面的文章內(nèi)容吧，相信會對你有所幫助的。

專業(yè)名稱   電子技術(shù)應(yīng)用  
專業(yè)熱度   76  

所在地域   貴州 安順  
學(xué)校名稱   鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)  
招生對象   初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）  
學(xué)校地址   鎮(zhèn)寧自治縣城關(guān)鎮(zhèn)玉京路200號  
專業(yè)排名   中專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名67。  
專業(yè)類型   中專類專業(yè)  
畢業(yè)后對應(yīng)文憑   中專文憑（中專學(xué)歷） 3+2可拿大專文憑  
招生要求   初中及同等學(xué)歷以上者  

電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，具備本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，在長三角地區(qū)面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，從事電子產(chǎn)品調(diào)試、設(shè)備維護和工藝管理、質(zhì)量管理等崗位的高端技術(shù)技能人才。

　　電子技術(shù)應(yīng)用教學(xué)成果：專業(yè)每年進行社會需求調(diào)研和畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查，注重專業(yè)課程體系的結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化，注重教學(xué)全程控制，建成四級質(zhì)量控制體系，教學(xué)記錄完整。學(xué)生職業(yè)技能考核與社會職業(yè)資格證書接軌，學(xué)生專業(yè)技能合格率97.6%，專業(yè)學(xué)生英語A/B級通過率達91.6%，畢業(yè)生用人單位滿意率100%。

鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學(xué)生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規(guī)劃，再進行理性的選擇。