1.山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣 山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校介紹
山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是一所省屬全日制普通高等學(xué)校，隸屬山東省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)，業(yè)務(wù)主管部門(mén)為山東省教育廳。學(xué)校始建于1966年，為青島醫(yī)學(xué)院分院。目前，學(xué)校設(shè)臨沂、濟(jì)南兩個(gè)校區(qū)。
學(xué)校始終堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高，深受社會(huì)、學(xué)生及家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和高度認(rèn)可。建設(shè)省級(jí)精品課程17門(mén)，省級(jí)精品課程群2門(mén)，國(guó)家級(jí)精品課程2門(mén)，國(guó)家精品資源共享課2門(mén)。
教宿管理科之山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校公寓應(yīng)急預(yù)案
1、不斷完善學(xué)生公寓各項(xiàng)管理制度。
2、本著安全第一、預(yù)防為主、齊抓共管、群防群治的原則，層層落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好學(xué)生公寓突發(fā)事件的預(yù)防工作。
3、建立健全學(xué)生公寓各項(xiàng)安全工作制度，堅(jiān)持進(jìn)行每日巡查和每周一次的常規(guī)檢查，定期或不定期組織人員對(duì)學(xué)生公寓內(nèi)的不安全因素進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)排查，并及時(shí)解決和處理相關(guān)問(wèn)題，做好檢查記錄。
4、加強(qiáng)學(xué)生公寓管理人員安全意識(shí)教育。
5、層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。
6、利用學(xué)生公寓安全活動(dòng)，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家講解防范安全、消防安全等知識(shí)，進(jìn)行消防演示，違章電器展示等活動(dòng)。
7、智能控電系統(tǒng)。利用一卡通智能控電系統(tǒng)，對(duì)宿舍用電安全進(jìn)行管理。
8、完善隊(duì)伍，健全力量，建立管理、服務(wù)、育人三位一體的后勤保障隊(duì)伍。發(fā)揮樓長(zhǎng)、層長(zhǎng)、學(xué)生自律委員會(huì)的作用。
9、教育學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí)，做到走時(shí)隨時(shí)關(guān)門(mén)窗，妥善保管好自己的貴重物品。
10、各級(jí)管理、服務(wù)人員時(shí)刻把宿舍安全擺重之又重的位置，牢記責(zé)任，確保服務(wù)對(duì)象的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校前身為1966年3月山東省人民委員會(huì)批準(zhǔn)青島醫(yī)學(xué)院在沂水設(shè)立的分院;
1972年8月，國(guó)務(wù)院科教組批準(zhǔn)學(xué)校正式命名為沂水醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校;
1981年9月，山東省人民政府批準(zhǔn)學(xué)校由沂水遷往臨沂;
1986年3月，山東省人民政府批準(zhǔn)學(xué)校更名為臨沂醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校;
2004年12月，經(jīng)省政府報(bào)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，更名為山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校;
2005年1月，經(jīng)省政府同意將山東省衛(wèi)生學(xué)校并入，組建成新的山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校。
山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校人口總數(shù)大約有3000人，
山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校男女比例：
男生人數(shù)和女生人數(shù)相差不大，男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的52%，女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的48%
這在普通高等專(zhuān)科院校中的男女比例排名都是較好的，更何況山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是一個(gè)以醫(yī)學(xué)護(hù)理為主的學(xué)校，男女比例水平之間沒(méi)有特別大的懸殊差距，學(xué)生們都在這里都能得到全面的發(fā)展
山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校占地1695畝，建筑總面積47.8萬(wàn)平方米，目前，學(xué)校設(shè)臨沂、濟(jì)南兩個(gè)校區(qū)。
臨沂校區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的歷史文化名城臨沂市，校園環(huán)境優(yōu)美，景色怡人。濟(jì)南校區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的泉城濟(jì)南南郊萬(wàn)靈山北麓，交通便利，辦學(xué)環(huán)境優(yōu)雅。
學(xué)校自建立以來(lái)，已為國(guó)家培養(yǎng)各類(lèi)衛(wèi)生技術(shù)人才8萬(wàn)余人，一大批畢業(yè)生考取了國(guó)內(nèi)外碩士、博士研究生，有的成為醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)上的業(yè)務(wù)骨干，有的成為醫(yī)學(xué)界知名專(zhuān)家
山東-島津放射線(xiàn)技術(shù)講座順利舉行
6月4日至7日，日本京都醫(yī)療科學(xué)大學(xué)診療放射線(xiàn)技術(shù)學(xué)科教授佐藤敏幸博士在我校舉辦了山東-島津放射線(xiàn)技術(shù)學(xué)術(shù)講座。
山東-島津放射線(xiàn)技術(shù)講座始于1998年，由我校與日本島津制作所校企合作開(kāi)設(shè)。合作期間，日本京都醫(yī)療科學(xué)大學(xué)每年兩次派出醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)教育專(zhuān)家來(lái)我校講學(xué)。本次是山東-島津放射線(xiàn)技術(shù)教育講座第三階段的第四次講座。講座中，佐藤敏幸博士主要以影像電子學(xué)為主題，介紹了醫(yī)學(xué)影像新型半導(dǎo)體、放大電路、反饋電路的原理等知識(shí)及影像電子技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀。我校2017級(jí)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)及部分教師參加了活動(dòng)。
我校主編的5部藥學(xué)專(zhuān)業(yè)“十三五”規(guī)劃融合教材獲獎(jiǎng)
5月11日，“全國(guó)高等職業(yè)教育藥品類(lèi)、醫(yī)療器械類(lèi)、食品類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨全國(guó)高等職業(yè)教育藥品類(lèi)、醫(yī)療器械類(lèi)、食品類(lèi)專(zhuān)業(yè)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)‘十三五’規(guī)劃教材(首套融合教材)師資培訓(xùn)會(huì)”在成都召開(kāi)，會(huì)議由人民衛(wèi)生出版社主辦，我校主編的5部及參編的2部藥學(xué)專(zhuān)業(yè)教材分別獲獎(jiǎng)，學(xué)校副校長(zhǎng)葛淑蘭和教務(wù)處、相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師參加了會(huì)議。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#全國(guó)高等職業(yè)教育藥品類(lèi)、醫(yī)療器械類(lèi)、食品類(lèi)專(zhuān)業(yè)‘十三五’規(guī)劃融合教材編寫(xiě)于2021年10月啟動(dòng)，我校有14位教學(xué)骨干被遴選為教材主編和副主編，各位教師本著精益求精的態(tài)度，不斷更新職業(yè)教育理念，精心制作數(shù)字資源，完善教材內(nèi)容，圓滿(mǎn)完成了編寫(xiě)任務(wù)。在本次“十三五”規(guī)劃教材數(shù)字資源評(píng)選活動(dòng)中，我校共有7部教材獲獎(jiǎng)(見(jiàn)附件)，是全國(guó)同類(lèi)院校獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的單位，人民衛(wèi)生出版社總經(jīng)理王雪凝研究員為各位獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
姓 名：元同學(xué)
籍 貫：山東省
專(zhuān) 業(yè)：護(hù)理
就業(yè)時(shí)間：2021年
工作單位：濟(jì)南人民醫(yī)院
工作崗位：護(hù)士
薪資待遇：3000+
學(xué)子感言：
汽笛聲已經(jīng)鳴響，分別就在眼前。四年的同窗時(shí)光，全在眼前浮現(xiàn)。我們共同奮斗，我們共同歡笑，共同的夢(mèng)想將我們的心緊緊系牢。愿你別后工作順利，前途似錦!我在遠(yuǎn)方等著你的捷報(bào)!在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己簡(jiǎn)單一睛，永遠(yuǎn)持續(xù)一顆年輕快樂(lè)的心。
急危救護(hù)實(shí)訓(xùn)區(qū)：
急危救護(hù)實(shí)訓(xùn)區(qū)包括模擬ICU1間與網(wǎng)絡(luò)交互式急救實(shí)訓(xùn)室2間，供護(hù)理專(zhuān)業(yè)《急危重癥護(hù)理學(xué)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)使用。
模擬ICU仿照醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)單元設(shè)置，配有多功能高仿真急救訓(xùn)練模擬人，集臨床不同人群、病癥特點(diǎn)于一身，可以模擬不同疾病表現(xiàn)與救治效果;同時(shí)配有心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、心電圖機(jī)、人工呼吸機(jī)、洗胃機(jī)、搶救車(chē)等急救設(shè)備，供學(xué)生在逼真的臨床場(chǎng)景中進(jìn)行急救實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目練習(xí);網(wǎng)絡(luò)交互式急救實(shí)訓(xùn)室，可以供學(xué)生在虛擬情景下進(jìn)行聯(lián)機(jī)心肺復(fù)蘇術(shù)及自動(dòng)除顫儀的操作練習(xí)。
山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校宿舍有6人間和4人間，有獨(dú)立的衛(wèi)浴，獨(dú)立陽(yáng)臺(tái)，有空調(diào)六人間的還配套有書(shū)桌，可以有自己的學(xué)習(xí)小天地。在宿舍內(nèi)還安裝了電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)接口、鞋架、毛巾架等。
食堂工作人員每年都進(jìn)行體檢和衛(wèi)生培訓(xùn)，按要求持證上崗，熱情服務(wù)，文明用語(yǔ)，做到服務(wù)程序化、操作規(guī)范化。平時(shí)積極配合、主動(dòng)接受衛(wèi)生行政部門(mén)的監(jiān)督與指導(dǎo)。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5000元，一次性發(fā)放。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的基本申請(qǐng)條件：
1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);
2.遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度;
3.誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;
4.在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;
5.家庭經(jīng)濟(jì)困難;
6.社會(huì)能力，工作能力較強(qiáng)，有一定的群眾基礎(chǔ);
7.無(wú)其他不良嗜好和不適合該榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的表現(xiàn)。
學(xué) 費(fèi) 藥學(xué)、中藥、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥物制劑技術(shù)、護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、放射治療技術(shù)、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)各專(zhuān)業(yè)每生每年5400元。 按學(xué)年度繳納 5400元
住宿費(fèi) 學(xué)生住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排，因樓宇和房間條件不同，收費(fèi)也不同。住宿收費(fèi)按照省物價(jià)局核定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，每生每年500～900元不等。報(bào)到時(shí)暫按每生每年900元收取。開(kāi)學(xué)后按實(shí)際住宿標(biāo)準(zhǔn)，憑發(fā)票多退少補(bǔ)。 按學(xué)年度繳納 900元
合計(jì) 6300元
山東醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)
山東醫(yī)專(zhuān)臨沂搬濟(jì)南不搬護(hù)理分就高點(diǎn)進(jìn)去好好學(xué)可移專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很好管理很?chē)?yán)09護(hù)理
濟(jì)南好怎么說(shuō)呢學(xué)校硬件好，管的嚴(yán)，教的也不錯(cuò)，面臨很多醫(yī)院就業(yè)幾率大
臨床應(yīng)該都是在臨沂校區(qū)，作為女生我感覺(jué)學(xué)校不錯(cuò)，管理的嚴(yán)點(diǎn)，2批專(zhuān)科里不錯(cuò)的選擇
這個(gè)學(xué)校不錯(cuò)
我弟弟專(zhuān)科是在那上的，它好像是臨沂醫(yī)專(zhuān)的分校，后來(lái)他專(zhuān)升本到濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院又考了山大研究生現(xiàn)在在讀博士。
我校舉辦學(xué)分制改革專(zhuān)題講座
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#為進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)分制改革進(jìn)程,學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的成功經(jīng)驗(yàn)，6月6日下午，我校邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)張文玉、王欣教授和張蕾教授做學(xué)分制改革專(zhuān)題講座。副校長(zhǎng)葛淑蘭和全體教師參加了講座，講座由教務(wù)處副處長(zhǎng)鄭衍玲主持。
講座中，張文玉以《學(xué)分制改革的認(rèn)識(shí)與體會(huì)》為題，詳細(xì)介紹了學(xué)分制實(shí)施的必要性、實(shí)施要點(diǎn)和山東中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)分制改革的具體實(shí)踐等內(nèi)容;王欣教授以《PBL教學(xué)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》為題，講述了醫(yī)學(xué)教育改革趨勢(shì)、PBL實(shí)施過(guò)程、評(píng)價(jià)體系等內(nèi)容;張蕾教授以《中國(guó)醫(yī)學(xué)史》形成性評(píng)價(jià)實(shí)施策略與心得體會(huì)》為題，講解了形成性評(píng)價(jià)以及形成性評(píng)價(jià)在《中國(guó)醫(yī)學(xué)史》課程中的具體實(shí)踐。