貴州幼師學前教育專業(yè)怎么樣？隨著這些年幼師行業(yè)的發(fā)展迅速，對于這方面人才都非常的緊缺，很多即將畢業(yè)的學生對幼師專業(yè)也是比較感興趣，很多學生都想到貴州幼師學校學習學前教育專業(yè)，那么對于剛畢業(yè)的同學來說選擇到貴州幼師學校學習學前教育專業(yè)怎么樣呢?有會學習哪些課程呢?

貴州幼師學校培養(yǎng)目標及規(guī)格

(一)本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代學前教育基本理論素養(yǎng)和相關(guān)教育技能，適應(yīng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要，勝任在學校、社區(qū)、家政等各種兒童教育場所工作的專門人才。

(二)業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求通過專業(yè)學習,畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識、能力與素養(yǎng)：

1. 掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立科學的世界觀和人生觀，熱愛學前教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，自覺地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù);

2. 具有較好的文化科學知識和人文藝術(shù)修養(yǎng)，掌握學前教育基本理論、方法與技能，具有先進的學前教育思想、教育反思精神和初步的教師專業(yè)成長能力;

3. 具有一定的英語和計算機應(yīng)用能力;

4. 具有良好的心理素質(zhì)、健全的人格與健康的體魄。

貴州幼師學校學前教育專業(yè)主干課程

學前兒童發(fā)展心理學、人文社會科學基礎(chǔ)、學前教育學、幼兒園課程論、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育、學前兒童藝術(shù)教育(音樂)(美術(shù))等。