貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2007年4月，是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、貴陽(yáng)市人民政府舉辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)院校，實(shí)行省市共管、以市為主的辦學(xué)管理體制。

校訓(xùn)：專心致志 篤信好學(xué)

專心致志：教育家徐特立："熱愛自己的專業(yè)，專心致志，鉆研業(yè)務(wù)"。學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，告訴我們學(xué)習(xí)必須專心，態(tài)度決定一切，不專心致志便學(xué)不到真本領(lǐng)，只有專心致志，才能有所成就。

篤信好學(xué):論語(yǔ)"專心致志、篤信好學(xué)"的校訓(xùn)，向社會(huì)展示的是性情專一，勤奮好學(xué)，有堅(jiān)定的理想信念，一心一意、堅(jiān)定不移做學(xué)業(yè)、做事業(yè)、做事情的一種積極精神。

校風(fēng)：踐行為先 求實(shí)創(chuàng)新

客觀地或冷靜地觀察以求得對(duì)客觀實(shí)際的正確認(rèn)識(shí)。創(chuàng)新：就是要整合、聚合、超越自我，超越過(guò)去的意思。

"踐行為先，求實(shí)創(chuàng)新"的校風(fēng)，核心精神在于"重在行動(dòng)，重在發(fā)展"，對(duì)于一個(gè)"五部合一"的新型高專院校來(lái)說(shuō)，正是我們需要的工作理念和行為指南。

教風(fēng)：愛生樂教 身體力行

愛生樂教:愛生：是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的主動(dòng)關(guān)切;樂教：反映教師對(duì)于教學(xué)工作的自足和自悅感，就是"學(xué)而不厭，誨人不倦"的心理狀態(tài)。

身體力行:意思是親自去做，努力實(shí)行。

學(xué)風(fēng)：學(xué)思合一 業(yè)精于勤

學(xué)思合一:既要學(xué)習(xí)，也要思考。不僅知其然，還要知其所以然。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考的同步。

業(yè)精于勤:語(yǔ)出韓愈《進(jìn)學(xué)解》："業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨"。業(yè)精于勤，指學(xué)業(yè)的精進(jìn)在于勤奮。事情由于反復(fù)思考而成功，但卻能毀滅于隨隨便便。

學(xué)院堅(jiān)持“深化改革、創(chuàng)新發(fā)展，面向未來(lái)、開放發(fā)展，服務(wù)地方、特色發(fā)展”的發(fā)展理念，按照省市“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、突出辦學(xué)特色、提高教育質(zhì)量”的要求，將學(xué)院打造成為貴州省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。