成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)會學(xué)習(xí)的內(nèi)容?


  相信大家對于如今的幼師專業(yè)都是比較感興趣的,幼師專業(yè)作為如今的一個(gè)熱門行業(yè),是現(xiàn)在很多人都筆記哦啊感興趣的一個(gè)行業(yè),那么成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)會學(xué)習(xí)內(nèi)容?供大家了解查看!

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  手工(玩具制作)

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  要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟,各種形象的折法,面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體織工的各種形象折法,能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

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  教師口語

  通過有序而又嚴(yán)格的訓(xùn)練,提高學(xué)生的普通話語音的標(biāo)準(zhǔn)程度和規(guī)范程度,提高學(xué)生運(yùn)用普通話進(jìn)行一般口語交際和進(jìn)行教育、教學(xué)的能力和水平,學(xué)生的口語表達(dá)能力和綜合素質(zhì)普遍得到提高。

  兒童歌曲/舞蹈創(chuàng)編

  根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)育特點(diǎn)結(jié)合幼兒歌曲規(guī)律,通過對幼兒歌舞基本理論以及大量實(shí)例、教案分析,從理論知識到技法指導(dǎo)、自成體系、指導(dǎo)具體,力圖使學(xué)生對于舞蹈創(chuàng)編的形成和內(nèi)容有深入的理解和把握,有效提高幼師專業(yè)學(xué)生對舞蹈素材的實(shí)際掌握能力、分析能力、組合能力,突出實(shí)效性,具有很強(qiáng)的操作性。

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