河南2024年讀鐵路學(xué)校哪個(gè)專業(yè)好


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現(xiàn)在已經(jīng)是10月份了,很多新生也已經(jīng)慢慢就讀各個(gè)學(xué)校了,但是也還是有人會(huì)問起鐵路專業(yè),河南2021年鐵路學(xué)校哪個(gè)專業(yè)好,其實(shí)鐵路專業(yè)每個(gè)都很好,現(xiàn)在我們國際二三線城市都通高鐵了的,交通也是越來越便利,再加上國家也是在大力的發(fā)展這一些行業(yè),所以說鐵路專業(yè)的專業(yè)就業(yè)安置方向和就業(yè)安置形勢分析還是是十分的廣闊的。

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隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,用人單位勞動(dòng)用工制度發(fā)生了改變,高精技能應(yīng)用型人才供需態(tài)勢有了根本性的變化,社會(huì)對技能型高精技能應(yīng)用型人才素質(zhì)的要求越來越高,企業(yè)需要能夠直接進(jìn)入到生產(chǎn)一線的工作人員,要求同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生離開校門馬上就能頂崗作業(yè)。就鐵道信號(hào)專業(yè)而言,同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生主要是面向國鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號(hào)器材生產(chǎn)等部門。因此,要從適應(yīng)中國鐵路未來發(fā)展需求出發(fā),遵照“以市場為導(dǎo)向,以能力為本位”的原則,以培養(yǎng)有能力勝任鐵道信號(hào)技術(shù)設(shè)備生產(chǎn)、施工和維護(hù)工作的一線技術(shù)人員為目標(biāo),確定鐵道信號(hào)專業(yè)實(shí)用型高精技能應(yīng)用型人才的培養(yǎng)方案。

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專業(yè)拓展了解:

有的同學(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候比較猶豫,目前師范專業(yè)比較熱門,以下是小編特地為您整理了師范相關(guān)專業(yè)供您參考了解→ 早期教育面臨著女幼師多,男幼師少。男幼師缺乏是全世界都面臨的普遍問題,我國更為嚴(yán)重。很多幼兒園的教師隊(duì)伍是清一色娘子軍,個(gè)別幼兒園來了男幼師,竟出現(xiàn)被家長哄搶的情況。沃建中表示,女性當(dāng)幼師有優(yōu)勢,但男孩子在成長過程中,也需要培養(yǎng)陽剛、冒險(xiǎn)、獨(dú)立、承擔(dān)責(zé)任等精神,這些性格特征需要男幼師來引導(dǎo)。雖然幼師培養(yǎng)在我國大中專院校已具有相當(dāng)?shù)囊?guī)模與成熟的模式,但早期教育不同于幼師教育,它在我國引入的時(shí)間較晚,且主要是民營機(jī)構(gòu)在引入這一國際化的教育體系。我國公辦大中專院校目前普遍沒有開設(shè)早期教育專業(yè)。專家認(rèn)為,由于專業(yè)開設(shè)需要時(shí)日,短期內(nèi),公辦院校還不可能具備早教人才培養(yǎng)的條件與實(shí)力。學(xué)校負(fù)責(zé)人表示:“給老師的薪資待遇不錯(cuò),但符合要求的早教師實(shí)在太少了,很多幼教出身的老師過來都無法授課,因?yàn)樵缃處熀陀讕熯€是存在很大區(qū)別,如果不經(jīng)過專業(yè)的早教理論學(xué)習(xí)就來上課,對家長和孩子都是不負(fù)責(zé)任的?!笨梢娫缃虣C(jī)構(gòu)數(shù)量的增長與目前早教師培養(yǎng)的速度不相匹配,有理論知識(shí)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的早教師供不應(yīng)求。與幼師、育嬰師、保姆、嬰兒護(hù)理師不同,早教師更多的從事0-6嬰幼兒及其家長的互動(dòng)型、游戲式、短時(shí)性教育。與上述工作相比,早教師勞動(dòng)強(qiáng)度較低,工作環(huán)境好,工資也更高。甚至與文秘、會(huì)計(jì)、設(shè)計(jì)師、導(dǎo)游、導(dǎo)購、前臺(tái)接待相比,早教師的工作也更輕松,基本上沒有加班,不用熬夜,工作內(nèi)容簡單;孩子都有家長帶著,不用擔(dān)心受傷,沒有壓力感。早教師工作的早教中心或親子園沒有幼兒園的喧鬧與熱烈,工作氣氛更愉快,人際工作關(guān)系更親切、友善、單純。總的來說早期教育行業(yè)是個(gè)很好的行業(yè)。

培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向:本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)知識(shí),有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。有能力勝任城市軌道交通運(yùn)營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)高精技能應(yīng)用型人才。有能力勝任城市軌道交通運(yùn)營組織、指揮和管理工作,行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。

核心科目:城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場營銷。

專業(yè)核心科目:高鐵客運(yùn)乘務(wù)形體鍛練、鐵路客運(yùn)組織(高鐵)、高鐵客運(yùn)乘務(wù)禮儀、鐵路行車組織(高鐵)、鐵路安全管理(高鐵)。

就業(yè)安置面向:主要以培養(yǎng)(以下國家、企業(yè)、事業(yè)單位等部門為主)面向國家鐵路、 地方鐵路、大型企業(yè)鐵路運(yùn)輸部門,在車務(wù)段(車站)、客運(yùn)段等部門,有能力勝任鐵路列車乘務(wù)、車站客運(yùn)服務(wù)相關(guān)相對應(yīng)對口的崗位進(jìn)行對口的工作,也可在城市軌道交通部門有能力勝任站務(wù)管理工作。

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這些專業(yè)都是近年來非常多人報(bào)道的專業(yè),以后就業(yè)安置崗位和培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向大多也是高鐵或者地鐵,以后工作穩(wěn)定有國家保障,而且相對來說也是非常干凈輕松的,剛同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證出來的同學(xué)肯定都是想找不累的工作又想賺錢,但是哪兒又有那么待遇高福利好的工作了,偏偏高鐵地鐵有時(shí)候就是,所以選擇鐵路專業(yè)就對了,當(dāng)然這也是離不開親愛的童鞋們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)的。

讀書是枯燥的事,大家要選擇好方法,讓它變得有趣,這樣才能更好更快的接受到需要的專業(yè)知識(shí),才能為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),中職學(xué)校是專門學(xué)習(xí)專業(yè)技能的地方,大家平時(shí)要認(rèn)真對待。希望同學(xué)們都能學(xué)業(yè)有成。

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