重慶2020年哪個(gè)鐵路學(xué)校最好?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題其實(shí)現(xiàn)在每一所學(xué)校辦學(xué)的情況都是不一樣的,而都各有優(yōu)勢(shì),適合你們自己的其實(shí)才是最好的,重慶初中畢業(yè)可以選擇讀中專學(xué)校,高中畢業(yè)可以讀大專學(xué)校,而這些學(xué)校很多都有開(kāi)辦鐵路相關(guān)的專業(yè),所以同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況選擇,那小編也給同學(xué)們介紹一所重慶還不錯(cuò)的中專開(kāi)辦鐵路相關(guān)專業(yè)的學(xué)校,同學(xué)們可以了解一下。
重慶微電子工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
重慶微電子工業(yè)學(xué)校位于重慶市沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn)新青路381號(hào),是國(guó)家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地,學(xué)校東毗西南大學(xué)、西鄰中國(guó)人民解放軍后勤工程學(xué)院、重慶大學(xué)等15所高校,學(xué)校占地126畝。
重慶微電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校建校至今,歷任多屆校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),從建校時(shí)幾十個(gè)人發(fā)展4000人的規(guī)模。2004年,沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn),依托重慶大學(xué)城強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,從此學(xué)校真正步入穩(wěn)步發(fā)展的階段。2004年學(xué)校通過(guò)了重慶市教委教育教學(xué)水平評(píng)估,成為首批達(dá)標(biāo)的中職學(xué)校,2004年,經(jīng)過(guò)全校師生共同努力學(xué)校獲得了沙坪壩區(qū)區(qū)委、區(qū)人民政府命名的“文明單位”的殊榮,學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的又一見(jiàn)證;在2005、2006、2007三個(gè)教學(xué)年中,學(xué)校的招生、就業(yè)、教學(xué)管理等逐步進(jìn)入了良性循環(huán)的軌道。2005年顏攀任第二屆黨支部書(shū)記,主持黨務(wù)工作。
重慶微電子工業(yè)學(xué)校專業(yè)
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理
本專業(yè)需具有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí),有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、指揮和管理工作,行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。
課程:城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。
就業(yè)前景:本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高,具有軌道交通的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理內(nèi)容運(yùn)輸計(jì)劃與運(yùn)輸能力、列車運(yùn)行組織與調(diào)車工作、客流預(yù)測(cè)與分析、車站工作組織、運(yùn)價(jià)與票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)分析
重慶微電子工業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備
中心建筑面積約為750平方米,有設(shè)備總價(jià)值約500萬(wàn)元,建有8個(gè)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),常規(guī)設(shè)備、儀器較為齊全。實(shí)訓(xùn)中心包括校計(jì)算機(jī)機(jī)房、多媒體教室和電子實(shí)驗(yàn)室三部分。
其中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作實(shí)訓(xùn)室2個(gè),軟件操作室2個(gè),電子閱覽室2個(gè),網(wǎng)絡(luò)機(jī)房5個(gè),程序設(shè)計(jì)實(shí)作室1個(gè),教師課件制作室1個(gè),計(jì)算機(jī)硬件組裝實(shí)驗(yàn)室1個(gè),電工電子實(shí)驗(yàn)室1個(gè),電工基礎(chǔ)實(shí)作室2個(gè),多媒體教室4個(gè),電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),家電組裝維修實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。 有效提高學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)能力。
現(xiàn)在很多的鐵路學(xué)校都是有很好的就業(yè)平臺(tái)和國(guó)家支持,所以在這樣的完備體制幫助下同學(xué)們的就業(yè)是非常有保障的,很多學(xué)校跟就業(yè)的用人單位都是有合作關(guān)系的,同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之后學(xué)校也是會(huì)直接給同學(xué)們推薦就業(yè),那么同學(xué)們工作的事情就不用擔(dān)心了,但是在學(xué)校也要好好的學(xué)習(xí),以后出入社會(huì)工作的時(shí)候也才能夠勝任更多的工作。