四川成都汽車技工學(xué)校辦學(xué)模式有哪些_學(xué)校創(chuàng)辦于那一年


對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)就是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)以及是我們?cè)撚械牧x務(wù),我們學(xué)校在未來能夠一個(gè)更好的成長(zhǎng),我們認(rèn)為學(xué)生在以后的發(fā)展中始終要保持核心競(jìng)爭(zhēng)力,我們認(rèn)為這才是我們學(xué)校的一個(gè)個(gè)人關(guān)鍵,我們學(xué)校始終以將我們學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)成為優(yōu)秀人才作為我們的教育目標(biāo),我們對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了更完美和更優(yōu)秀的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)為我們自己能夠更好的教育學(xué)生,讓學(xué)生都能夠在以后的成長(zhǎng)發(fā)展道路上面更好的行走。

四川成都汽車技工學(xué)校辦學(xué)模式有哪些_學(xué)校創(chuàng)辦于那一年

汽車技師學(xué)校復(fù)辦于1978年,是一所國(guó)有公辦性質(zhì)的以培養(yǎng)中高級(jí)技能人才為特色的綜合性職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院,隸屬于四川省交通廳,是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校、省級(jí)文明單位、交通部規(guī)范化學(xué)校、成都市安全先進(jìn)單位、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、四川省高技能人才培養(yǎng)示范基地、四川省汽車維修師培訓(xùn)基地,并設(shè)為成都林業(yè)大學(xué)???本科)函授站、成都交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院??坪谡尽⒊啥即髮W(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)基地、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地、上汽汽車有限公司等企業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)院校園面積80余畝,建筑面積近4萬平方米,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),生活設(shè)施齊全?,F(xiàn)有教職工166人,專兼職教師118人,具有中、高級(jí)職稱68人,師資結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)手段先進(jìn)、規(guī)范,專業(yè)課實(shí)施理論和實(shí)踐一體化教學(xué)。

四川成都汽車技工學(xué)校辦學(xué)模式有哪些_學(xué)校創(chuàng)辦于那一年

學(xué)院現(xiàn)有技師(大專)部、高級(jí)技工(大專)部、中級(jí)技工部,共設(shè)立18個(gè)專業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持“以生為本,德育優(yōu)先,規(guī)范管理,以質(zhì)取勝”的教育理念,全面實(shí)行ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理模式,是獲得國(guó)際認(rèn)證單位。住宿生實(shí)行封閉式管理。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)多層次、高技能人才的迫切需要,我院憑借人才優(yōu)勢(shì),綜合利用教學(xué)資源,堅(jiān)持多層次、多形式、多渠道的辦學(xué)方向,注重交流和合作?,F(xiàn)已與省內(nèi)十多所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和成都林業(yè)大學(xué)、成都交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都大學(xué)、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué),畢業(yè)生可分別取得國(guó)家認(rèn)可的中技、高技、技師、大專和本科學(xué)歷。學(xué)院面向全國(guó)招生?,F(xiàn)設(shè)專業(yè)均為復(fù)合型,充分體現(xiàn)“一專多能,一生多證”的辦學(xué)特色,學(xué)生畢業(yè)后,可進(jìn)入人才市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)行雙向選擇,更加便于擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。建院近三十年來,我院培養(yǎng)了中級(jí)、高級(jí)、技師等技能型人才4萬多人。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求,主要推薦至省內(nèi)各大中型汽車運(yùn)輸企業(yè)、汽車制造企業(yè)、汽車營(yíng)銷企業(yè)(4S店)、高速公路及長(zhǎng)江大橋,以及上海、蘇州、無錫、成都等地工業(yè)園區(qū)有關(guān)企業(yè),并以“基礎(chǔ)實(shí)、技能強(qiáng)、素質(zhì)高”而受到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。

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