在教育的行業(yè)(Industry)里，教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)(xué xí)的促進(jìn)者、學(xué)生靈魂的塑造者、學(xué)生美好人生的網(wǎng)址導(dǎo)航者、學(xué)生智慧的管理者。教師要嚴(yán)格(yán gé)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，因?yàn)榻處煆氖碌氖桥囵B(yǎng)人的工作，教師的人格魅力(mèi lì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及將來(lái)的發(fā)展(Develop)都具有重大的影響。正如教育家加里寧說(shuō): ;教師的世界觀、他的品行、生活，他對(duì)每一現(xiàn)象（phenomenon）的態(tài)度都這樣或那樣的影響著學(xué)生，可以大膽的說(shuō)，如果教師很有威信，那么這個(gè)教師的影響會(huì)在某些學(xué)生身上永遠(yuǎn)留下痕跡。 ;教師是授業(yè)、解惑者，是學(xué)習(xí)示范者，研究（research)者，管理者，是學(xué)生的朋友，也是終身學(xué)習(xí)者。因此，作為一名教師更應(yīng)該嚴(yán)格要求(chéng shòu)自己， ;德高為師，學(xué)高為范 ；要努力學(xué)好知識(shí)(zhī shí)，提高(improve)師范技能。（四川職校之窗招生網(wǎng)）

　　就在近日，成都鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校為了提高學(xué)校教師的綜合能力，更好的去培養(yǎng)新一代的鐵路專業(yè)人才。該校特邀應(yīng)用心理學(xué)博士于靖卉專家到校進(jìn)行專題講座，組織了學(xué)校教師參加學(xué)習(xí)，并設(shè)立以下幾個(gè)課時(shí):

　　一，教師職業(yè)及教師專業(yè)(Specialty)化。

　　二，教師專業(yè)(Specialty)發(fā)展(Develop)的規(guī)律（rhythmical)。鐵路運(yùn)輸學(xué)校乃一種陸上運(yùn)輸方式，400*888*1061.以兩條平行的鐵軌引導(dǎo)火車。鐵路運(yùn)輸是其中一種最有效的已知陸上交通方式。鐵軌能提供極光滑及堅(jiān)硬的媒介讓火車的車輪在上面以最小的摩擦力磙動(dòng)。這樣，在火車上面的人會(huì)感到更舒適，而且節(jié)省能量。

　　三，優(yōu)秀（解釋:出色、非常好)教師的專業(yè)(Specialty)素養(yǎng)。四川鐵路職業(yè)學(xué)?；疖噭?dòng)力方面，古時(shí)用馬，后來(lái)有蒸氣，電力，便需要電氣化的系統(tǒng)。這樣一來(lái)，又有不同的方法為火車供電。最普遍的是高架電纜及軌道供電。

　　四，優(yōu)秀（解釋:出色、非常好)教師成長(zhǎng)內(nèi)心分析(Analyse)。成都鐵路學(xué)校是現(xiàn)代運(yùn)輸主要方式之一，也是構(gòu)成陸上貨物運(yùn)輸?shù)膬蓚€(gè)基本運(yùn)輸方式之一。它在整個(gè)運(yùn)輸領(lǐng)域中占有重要的地位，并發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用。

　　五，如何促進(jìn)優(yōu)秀（解釋:出色、非常好)教師的成長(zhǎng)。

　　通過(guò)( tōng guò)此次的認(rèn)真學(xué)習(xí)(xué xí)，成都鐵路職業(yè)技術(shù)(Technology)學(xué)校的參課教師獲益（secondarygain)匪淺，在對(duì)課程虛心學(xué)習(xí)之余，各位老師還明確了自己在今后的教育教學(xué)中應(yīng)該努力的方向(fāng xiàng)，要轉(zhuǎn)變觀念(concept)，定位好自己的角色，以做一個(gè)有良知，負(fù)責(zé)任(zé rèn)的優(yōu)秀（解釋:出色、非常好)教師為目標(biāo)(cause)，也要終身學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能教好學(xué)生，才能成就更好更優(yōu)秀的成都鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校的未來(lái)。（四川職校之窗招生網(wǎng)）