特殊教育更重視早期教育，因?yàn)閮和挲g愈小，可塑性愈大，也可以及早保護(hù)殘疾兒童的殘余視力和聽力，開發(fā)兒童的智力和語言能力，錯(cuò)過了最佳期，往往事倍功半。本文將重點(diǎn)闡述下貴州特殊教育專業(yè)怎么報(bào)名及報(bào)名方式的相關(guān)信息，來解決同學(xué)們報(bào)考該專業(yè)遇到的問題;如果你有更多疑問，歡迎點(diǎn)擊右側(cè)的咨詢欄與我們交流哦!
開展特殊教育，教師是必需的，特殊教育專業(yè)也就隨之產(chǎn)生。顧名思義，特殊教育是對特殊人群(包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等人群)開展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段，為特殊少年兒童的學(xué)習(xí)、行為矯正和訓(xùn)練創(chuàng)設(shè)特殊條件和特殊設(shè)備，以達(dá)到使他們掌握知識、彌補(bǔ)缺陷、培養(yǎng)能力、健康身心等目的。
貴州特殊教育專業(yè)怎么報(bào)名：填取志愿報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名
貴州特殊教育專業(yè)報(bào)名方式
特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行的旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。也就是說，讓特殊需要的兒童怎樣才能像正常兒童一樣學(xué)習(xí)各種知識與技能，怎樣幫助他們建立自信，怎樣發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)天才兒童，這些都是特殊教育學(xué)的研究范疇。
貴州特殊教育專業(yè)報(bào)名方式如下：
1、現(xiàn)場報(bào)名：持本人身份證或戶口本，初、高中畢業(yè)證，近期1寸免冠紅底照片8張直接到招生辦公室報(bào)名。
2、網(wǎng)上報(bào)名：登錄學(xué)校官方網(wǎng)站，通過網(wǎng)上報(bào)名通道進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名;
3、填取志愿：考生可在原初中或招生辦填報(bào)第一志愿，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低擇優(yōu)錄取。
貴州特殊教育專業(yè)錄取要求進(jìn)檔考生的專業(yè)安排按照“分?jǐn)?shù)(位次)優(yōu)先，遵循志愿”的原則擇優(yōu)錄取。即按照高考投檔成績從高到低進(jìn)行排序，優(yōu)先滿足高分考生的專業(yè)志愿。當(dāng)考生的高考投檔成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑的，則根據(jù)考生成績從高分到低分在我校未錄滿專業(yè)內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑錄取，若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。
錄取成績由文化成績和職業(yè)技能測試成績組成。普通高中畢業(yè)生的錄取成績=文化素質(zhì)(語文+數(shù)學(xué)+外語)*0.5+職業(yè)適應(yīng)性測試成績*0.5;普通中職畢業(yè)生的錄取成績=文化考試(語文+數(shù)學(xué)+外語)*0.5+職業(yè)技能測試成績*0.5;附加分按國家、貴州省及銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校招生章程相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
當(dāng)考生的高考投檔成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑的，則根據(jù)考生成績從高分到低分在我校未錄滿專業(yè)內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑錄取，若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。
2021年新的一年，希望高三的同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí)，高考考出好的成績。分享一段勵(lì)志語錄給大家：人生就是這樣，得失無常，凡是路過的，都算風(fēng)景;能占據(jù)記憶的，皆是幸福。等走遠(yuǎn)了再回首，我們才發(fā)現(xiàn)，挫敗讓人堅(jiān)強(qiáng)，別離令人珍惜，傷痛使人清醒。你只有從過去中轉(zhuǎn)身，幸福才會在明天迎接你。