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成都衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)培育目的是面向全國(guó)三甲以上醫(yī)院,精心培育順應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建立和開(kāi)展需求、順應(yīng)崗位群需求,學(xué)問(wèn)、才能、素質(zhì)綜合諧和開(kāi)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級(jí)護(hù)理人才??釔?ài)護(hù)理事業(yè),具備一定的為醫(yī)療衛(wèi)惹事業(yè)開(kāi)展和人民生命安康而斗爭(zhēng)終身的貢獻(xiàn)肉體;具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和崇高的職業(yè)道德,就能報(bào)讀成都衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)。
從成都衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生能具備良好的人文素質(zhì),具備本專業(yè)所必需的根底醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等根本學(xué)問(wèn)和理論技藝,具備本專業(yè)所必需的護(hù)理學(xué)的根本理論、根本學(xué)問(wèn)和根本技藝。具有標(biāo)準(zhǔn)的根底護(hù)理和各??谱o(hù)理根本操作才能,具備以護(hù)理對(duì)象為中心,參與施行整體護(hù)理的根本才能。具備一定的病情和常用藥物及療效、心理反響的察看才能??刂萍薄⑽?、重癥病人的急救準(zhǔn)繩,具備一定的溝通才能,向個(gè)體、家庭、社區(qū)提供保健效勞和安康教育,具備一定的英語(yǔ)會(huì)話和閱讀才能,具備一定的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)和運(yùn)用操作才能,具備健康的身心素質(zhì)。
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