貴州省特殊教育專業(yè)學(xué)校名單有哪些


貴州省特殊教育專業(yè)學(xué)校名單

特殊教育是一個國家國民教育的一個重要組成部分,它體現(xiàn)了一個國家和政府對殘疾人、弱勢群體的人文關(guān)懷,展現(xiàn)了一個國家教育社會公平機(jī)制的運行情況,彰顯了一個國家教育的平等性。下面是老師整理的關(guān)于貴州省特殊教育專業(yè)學(xué)校名單,供大家參考。

 貴州省特殊教育專業(yè)學(xué)校名單有哪些



 貴州省特殊教育專業(yè)學(xué)校名單有哪些

安順學(xué)院

 貴州省特殊教育專業(yè)學(xué)校名單有哪些

貴州師范學(xué)院

遵義師范學(xué)院

六盤水市特殊教育學(xué)校


貴州省特殊教育專業(yè)學(xué)校推薦:安順學(xué)院

特殊教育學(xué)院起步于1990年,是原國家教委與聯(lián)合國兒基會聯(lián)合加強(qiáng)特殊教育師資培訓(xùn)的項目,先后經(jīng)歷中專、??茖哟危?007年開始招收本科生。2010年6月,為了大力發(fā)展特殊教育事業(yè),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)組建成立特殊教育系。2013年6月,升級更名為特殊教育學(xué)院。目前,學(xué)院擁有兩個本科專業(yè)——特殊教育、教育康復(fù),和特殊教育專業(yè)教育康復(fù)方向、特殊教育專業(yè)職教師資方向兩個方向,全日制在校生369人,已畢業(yè)本???、中專生將近3000人。


學(xué)院現(xiàn)有貴州省第一批特色重點學(xué)科特殊教育學(xué)、省級特色專業(yè)特殊教育專業(yè)、省級師資培訓(xùn)中心“特殊教育師資培訓(xùn)中心”。擁有中央財政150萬援建的特殊教育教學(xué)實驗平臺以及國家發(fā)改委立項建設(shè)的教育康復(fù)實驗大樓(共投資6250萬元)。組建有“五月陽光社”、“手語協(xié)會”等特色學(xué)生社團(tuán)。

貴州省特殊教育專業(yè)學(xué)校推薦:六盤水市特殊教育學(xué)校


六盤水市特殊教育學(xué)校1995年秋季開辦招生,2004年,發(fā)展為12個教學(xué)班,九個年級。既是是一所對盲、聾啞、弱智三類殘疾兒童實施國民基礎(chǔ)教育的特殊學(xué)校,又是六盤水市特殊教育示范學(xué)校、殊教育師資培訓(xùn)中心和殘疾兒童康復(fù)中心。


其中九個聾啞班、二個弱智班、一個盲童班,現(xiàn)已開設(shè)高中部和康復(fù)班。它的任務(wù)是根據(jù)黨的教育方針和政策,針對盲、聾啞、弱智的視力、智力、聽力障礙,形成和發(fā)展他們的語言識別能力,使之德、智、體、美勞全面發(fā)展,成為熱愛祖國,熱愛人民,熱愛生活,有良好的道德品質(zhì),具備初等文化基礎(chǔ)知識和一定勞動技能,身心健康,適應(yīng)社會主義建設(shè)事業(yè)需要的勞動者,并為他們繼續(xù)接受各種形勢的要求打下基礎(chǔ)。


老師認(rèn)為與普通教育工作者相比,特校教師融入更多的是母愛,教會孩子們更多的是生活上的自立與自主。由于是母愛,所以這種愛散播的領(lǐng)域更廣、更深。從而,艱辛和付出便更多。特校教師們的母愛情懷影響著這些身殘孩子們的心理健康、人格發(fā)展和潛在能力的挖掘。

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