成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)人對(duì)某種工作有興趣，他能發(fā)揮其全部才能的80%—90%，并且能長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不知疲倦。相反，如果他對(duì)某種工作沒有興趣，則只能發(fā)揮全部才能的20%—30%，還容易產(chǎn)生厭倦。”職業(yè)定位對(duì)一個(gè)人的成功至關(guān)重要，更是成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生走出校門前要仔細(xì)考慮的。擇業(yè)前先了解自己的“職業(yè)適應(yīng)性”——對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià)，對(duì)自己的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛好、為人處世，以及個(gè)人的理想志愿做一次全面充分的分析，對(duì)自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。

　　學(xué)生畢業(yè)前如何給自己定位，如何了解自己的“職業(yè)適應(yīng)性”，找到適合自己的職業(yè)?成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校的老師給大家以下建議：

　　1、學(xué)以致用。所謂學(xué)以致用，狹義上是指“專業(yè)對(duì)口”，廣義上則是指畢業(yè)生無論從事何種類型的職業(yè)，其工作性質(zhì)都與所學(xué)專業(yè)有密切的聯(lián)系，可以是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作，也可以是相近專業(yè)的工作。學(xué)以致用，可以充分發(fā)揮大學(xué)畢業(yè)生的專業(yè)特長(zhǎng)，使畢業(yè)生在工作中如魚得水，脫穎而出，同時(shí)也能避免人才浪費(fèi)。

　　2、揚(yáng)長(zhǎng)避短。首畢業(yè)生應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng)、性格特征和興趣愛好選擇自己的就業(yè)單位，同時(shí)在自薦和應(yīng)聘過程中，要充分展示自己的特長(zhǎng)，如學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)記錄、實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，以及社會(huì)工作能力等;另外，還要知己知彼，通過與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)。

　　3、成功就業(yè)。需要根據(jù)自身的特點(diǎn)，確定一個(gè)適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)范圍，尋找符合自身?xiàng)l件的“目標(biāo)單位”。還要考慮應(yīng)聘首選目標(biāo)成功的把握性，并事先準(zhǔn)備相應(yīng)的對(duì)策，一旦首選目標(biāo)單位應(yīng)聘失敗，必須及時(shí)做出調(diào)整。

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