貴州省數(shù)學(xué)教育專業(yè)最好的學(xué)校推薦： 六盤水師范學(xué)院

數(shù)學(xué)專業(yè)，在大眾化的眼光看來，畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當(dāng)老師或者搞科研，似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而，這些都是偏見，數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”，數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景有你看不見的“前途似錦”!對于想報(bào)數(shù)學(xué)教育專業(yè)童鞋來說，一定要第一時(shí)間了解貴州數(shù)學(xué)教育專業(yè)最好的學(xué)校是哪個(gè)?這樣才不會錯(cuò)過報(bào)讀喜歡的專業(yè)和學(xué)校，下面是老師整理的關(guān)于貴州省數(shù)學(xué)教育專業(yè)最好的學(xué)校，供大家參考。

六盤水師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院由原數(shù)學(xué)系與計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)系于2021年5月合并組建而成。數(shù)學(xué)系是1978年建校初期組建的系之一，計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)系組建于2000年。

數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(理學(xué)、師范類)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)學(xué))、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(工學(xué))、物聯(lián)網(wǎng)工程(工學(xué))、軟件工程(工學(xué))、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(?？?等5個(gè)本科專業(yè)和1個(gè)?？茖I(yè)。學(xué)院下設(shè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件工程、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等7個(gè)教研室和1個(gè)實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)院下設(shè)有辦公室、教學(xué)科研科、學(xué)生科及團(tuán)委等部門。

六盤水師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院師資力量

數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生約800人，共16個(gè)班;現(xiàn)有教師55人，實(shí)驗(yàn)人員5人，輔導(dǎo)員4人，教學(xué)秘書1人。教師中：教授4人，副教授23人，博士1人，在讀博士4人，碩士32人，在讀碩士3人，講師21人。

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用房面積約1600平方米，儀器設(shè)備總值約1000萬元，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、機(jī)房共16個(gè)，其中：網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、單片機(jī)與嵌入式實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、多媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、計(jì)算機(jī)機(jī)房8個(gè)、綜合開放實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。

六盤水師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)力

數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院是我校發(fā)展較為迅速的二級學(xué)院之一，擁有一支綜合素質(zhì)較好、學(xué)術(shù)水平較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較豐富、具有開拓創(chuàng)新精神的教學(xué)科研隊(duì)伍。獲貴州省卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)卓越教師人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”1項(xiàng)，貴州省教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目3項(xiàng);校級教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目4項(xiàng);校級教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)2個(gè)，建成校級精品課程5門，教師主編教材4部，獲省級教學(xué)名師稱號1人，獲省級教學(xué)成果三等獎1項(xiàng)，獲校級學(xué)科帶頭人2名，專業(yè)負(fù)責(zé)人3名;課程與教學(xué)論教改和教材建設(shè)初見成效。

近五年教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文187篇，其中核心期刊44篇，SCI 4篇。獲得授權(quán)專利244項(xiàng);學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文17篇。教師獲批各級項(xiàng)目40項(xiàng)，其中省級項(xiàng)目8項(xiàng)，教育廳項(xiàng)目19項(xiàng)，省教科所項(xiàng)目2項(xiàng)，校級項(xiàng)目10項(xiàng),市科技局基金項(xiàng)目1項(xiàng);為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)開發(fā)管理系統(tǒng)項(xiàng)目3項(xiàng);學(xué)生獲批各級項(xiàng)目22項(xiàng)(省級3項(xiàng))。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，學(xué)生獲獎80多項(xiàng)(全國二等獎3項(xiàng)，貴州賽區(qū)一、二、三等獎80余項(xiàng))。

在全國藍(lán)橋杯大賽中，學(xué)生獲獎15項(xiàng)(全國三等獎1項(xiàng)、優(yōu)秀獎2項(xiàng)，貴州賽區(qū)一等獎3項(xiàng))。獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽貴州賽區(qū)一、二、三等獎19項(xiàng)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生榮獲藍(lán)橋杯大賽一、二、三等獎15項(xiàng)。學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、社會實(shí)踐、自愿者、社團(tuán)、文體活動及相關(guān)競賽等很活躍，收獲頗多。

在大學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)院里，除了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)外，大多數(shù)還設(shè)置了應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、概率與統(tǒng)計(jì)精算、數(shù)學(xué)與控制科學(xué)等專業(yè)。這些現(xiàn)代數(shù)學(xué)的分支超越了傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的范疇，延伸到了各個(gè)社會領(lǐng)域，以數(shù)學(xué)為工具探討和解決非數(shù)學(xué)問題，為人類社會發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，這些專業(yè)的學(xué)生也受到了各個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的歡迎。希望以上內(nèi)容的介紹能幫助大家，如有更多問題，歡迎咨詢中職中專網(wǎng)