煙臺南山學院以實踐教學體系為中心增設(shè)應用型計算機課程，以激發(fā)學生的學習興趣。在應用型課程學習過程中，讓學生從能設(shè)計出簡單的作品開始。對計算機產(chǎn)生濃厚的興趣與好奇，激發(fā)同學們的學習欲望和熱情，使學習有目標，有動力。

煙臺南山學院以專業(yè)核心技能模塊開展課程綜合訓練，以加強綜合專業(yè)能力培養(yǎng)。針對計算機應用技術(shù)專業(yè)多學科交叉、實踐性強、能力要求多的特點，以專業(yè)核心能力模塊能力要求設(shè)置訓練任務，通過綜合訓練，突出綜合能力培養(yǎng)。課程綜合訓練完全獨立于相關(guān)理論課程，由教研室統(tǒng)一組織安排。分為四個小模塊：程序設(shè)計模塊，突出程序設(shè)計設(shè)計思想的建立，培養(yǎng)學生數(shù)據(jù)應用、開發(fā)能力為主，能開發(fā)小型、中型系統(tǒng)的能力。包括《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》、《C語言程序設(shè)計》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》、《SQLServer2000》、《C#》等課程的相關(guān)內(nèi)容。

     計算機圖形圖像處理及多媒體技術(shù)模塊，以培養(yǎng)學生軟件應用能力和作品設(shè)計能力為主，包括《圖形圖像處理技術(shù)》、《3DMAX》、《FLASH二維動畫技術(shù)》、《多媒體應用技術(shù)》等課程的相關(guān)內(nèi)容。

     計算機硬件組裝與維護模塊，以培養(yǎng)學生對計算機硬件的組裝及外設(shè)的使用、局域網(wǎng)的維護及使用，包括《數(shù)字電路與模擬電路》、《計算機組裝及外設(shè)的使用維護》、《計算機維修技術(shù)》等課程的相關(guān)內(nèi)容。網(wǎng)頁制作及網(wǎng)站開發(fā)模塊，以培養(yǎng)開發(fā)網(wǎng)站的能力，包括《計算機網(wǎng)絡技術(shù)》、《網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)》、《FLASH二維動畫技術(shù)》、《多媒體應用技術(shù)》等課程的相關(guān)內(nèi)容。