1.全文內(nèi)容簡(jiǎn)要
對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，在網(wǎng)上了解學(xué)校的信息是不錯(cuò)的，還需要跟學(xué)校的招生進(jìn)行溝通，這樣可以了解更多的信息，重慶市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院一直都是一所很不錯(cuò)的學(xué)校，學(xué)校的師資力量是非常非常好的，那么老師就給大家介紹一下重慶市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的優(yōu)秀以及學(xué)校招生辦的聯(lián)系方式，這樣可以跟學(xué)校招生直接溝通。大家一起來(lái)看看吧！
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重慶市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案，是重慶市唯一公辦綜合性高等職業(yè)藝術(shù)學(xué)院，擁有中職、高職兩個(gè)辦學(xué)層次。學(xué)院以重慶市藝術(shù)學(xué)校為辦學(xué)基礎(chǔ)，曾培養(yǎng)出三屆梅花獎(jiǎng)得主、中國(guó)劇協(xié)副主席沈鐵梅和蔣勤勤、殷桃、呂一等知名影視明星。堅(jiān)持“立足重慶市、傳承文化、服務(wù)基層”辦學(xué)定位，秉承“厚德博藝”辦學(xué)理念，以“四能四會(huì)”(能說(shuō)會(huì)道、能唱會(huì)跳、能編會(huì)導(dǎo)、能拍會(huì)照)為人才培養(yǎng)目標(biāo)，全面推進(jìn)以“友善”為核心的校園文化建設(shè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的具有舞臺(tái)表演力、藝術(shù)原創(chuàng)力、文化實(shí)踐力的高素質(zhì)技能型文化藝術(shù)人才。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)5個(gè)教學(xué)系部。藝術(shù)表演系(文化傳承系)培養(yǎng)音樂(lè)表演(器樂(lè)、聲樂(lè))、中國(guó)舞表演、國(guó)標(biāo)舞表演、影視表演、音樂(lè)劇表演等高素質(zhì)技能型演藝類(lèi)人才和藝術(shù)培訓(xùn)教師;藝術(shù)設(shè)計(jì)系，開(kāi)設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、民族美術(shù)、人物形象設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)方向，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技能型的創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)人才;藝術(shù)教育系著力培養(yǎng)滿(mǎn)足幼兒園、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所需要的高素質(zhì)技能型幼師人才，開(kāi)設(shè)有藝術(shù)教育、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè);文化管理系(文化傳播系)緊密?chē)@文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展開(kāi)辦市場(chǎng)需要的新興專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)公共文化服務(wù)推廣、文化經(jīng)營(yíng)管理、文化活動(dòng)創(chuàng)意與策劃和新聞采編等人才，逐步形成文化與藝術(shù)專(zhuān)業(yè)群共同發(fā)展的特色辦學(xué)格局。學(xué)院擁有德高藝強(qiáng)的師資隊(duì)伍，其中碩士、博士占50%以上，專(zhuān)任教師大多畢業(yè)于全國(guó)重點(diǎn)高等藝術(shù)院校，同時(shí)，聘請(qǐng)了一批國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)家任教。
學(xué)院占地500畝，辦學(xué)地理位置優(yōu)越，江北校區(qū)位于繁華的觀音橋商圈，巴南校區(qū)位于龍洲灣商圈，緊鄰巴南區(qū)政府。齊備的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生成長(zhǎng)提供全面的保障。
4.重慶市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院新聞簡(jiǎn)述為深入宣傳落實(shí)黨和國(guó)家的幫扶政策，做好精準(zhǔn)扶貧工作，掌握貧困學(xué)生家庭實(shí)際情況，了解他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)方面的現(xiàn)狀和需求，學(xué)生處(學(xué)生資助中心)、團(tuán)委開(kāi)展了精準(zhǔn)扶貧學(xué)生走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
1月25日—27日，我院學(xué)生處何遠(yuǎn)亮主任、藝術(shù)表演系徐杰副書(shū)記、學(xué)生處張驕、文化管理系馬洪洲、團(tuán)委陸毅、一行分別到重慶市巫溪、奉節(jié)等貧困學(xué)生家中進(jìn)行了走訪和慰問(wèn)。
在走訪的三天時(shí)間里，每走進(jìn)貧困學(xué)生家庭，們都與家長(zhǎng)親切交談，詳細(xì)了解學(xué)生家境和實(shí)際困難，并仔細(xì)地向家長(zhǎng)們介紹孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活情況，介紹學(xué)校的資助、幫扶政策和在校學(xué)生的受助情況。同時(shí)，向貧困學(xué)生家庭送上了慰問(wèn)品，表達(dá)了學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生家庭的關(guān)心和慰問(wèn)。受訪學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的來(lái)訪深表感謝并表示將努力克服困難，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作，幫助孩子順利完成學(xué)業(yè)，不辜負(fù)國(guó)家和學(xué)校的期望，把孩子培養(yǎng)成才，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
走訪慰問(wèn)活動(dòng)感觸頗多，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，何主任表示要將精準(zhǔn)扶貧學(xué)生走訪活動(dòng)要深入的做下去，要真正走入我校貧困學(xué)生、貧困家庭，去了解他們，了解他們所思所想所盼，有針對(duì)地、有成效地幫助他們。
此次走訪慰問(wèn)活動(dòng)，不僅為貧困學(xué)生帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷，更給予了精神上的鼓勵(lì)，讓她們?cè)诤懈惺艿搅藢W(xué)校的溫暖。
5.擇校語(yǔ)錄擇校語(yǔ)錄：以上就是老師給大家整理的重慶市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院招生的QQ和電話了，如果大家對(duì)于學(xué)校有什么疑問(wèn)，可以通過(guò)上面的聯(lián)系方式去咨詢(xún)重慶市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的招生，希望大家可以解決心中的疑惑，如有更多報(bào)考專(zhuān)業(yè)或者選擇學(xué)校的問(wèn)題，歡迎咨詢(xún)。
老師送大家一句話：熱情的未必長(zhǎng)情，淡然的未必漠然。用眼看人，會(huì)走眼;用心感受，才是真。無(wú)論何種感情，要走的人你留不住。等待關(guān)心，等待到關(guān)上了心;期盼擁有，期盼到?jīng)]有回首。在生活中學(xué)會(huì)善待自己，這樣的生活讓人期待和向往。