山東商務(wù)職院“創(chuàng)意畢業(yè)照”告別母校踏上新程

　

　　三年前，我們從陌生的秋天走來，卻在這個(gè)夏天，說要分開。又是一年畢業(yè)季，山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院在學(xué)校新媒體平臺(tái)組織開展了“創(chuàng)意畢業(yè)照”征集故事，廣大學(xué)子紛紛響應(yīng)積極參與。十張畢業(yè)照片，每一張背后都有說不完的青春故事，關(guān)于成長(zhǎng)學(xué)業(yè)、關(guān)于愛情友情、關(guān)于未來夢(mèng)想……揮手告別母校，青春回憶正濃。

 

　　鏡頭一：全家福。懷揣夢(mèng)想，每一張課桌都有我們?cè)黄鹇犝n、作業(yè)的痕跡。拍張全家福，這樣整齊地出現(xiàn)在鏡頭面前，以后可能很難有了。畢業(yè)不說再見，愿這樣的聚首每年都有，愿在座的每一位都不缺席。

 

　　

 

　　鏡頭二：愛在17,永不分離。從火車站到商務(wù)，17路，是連接家鄉(xiāng)與商務(wù)的紐帶。穿上學(xué)生制服，與17路來張合影，三年青春，看到它就像看到了商務(wù)這個(gè)大家。

 

　　

 

　　鏡頭三：后的叛逆。畢業(yè)前，來一場(chǎng)后的叛逆。模仿電影《逃學(xué)威龍》，讓原本或嚴(yán)謹(jǐn)，或充實(shí)，或輕松的課堂變成一場(chǎng)“鬧劇”，用夸張手法紀(jì)念奔放不羈的青春。

 

　　

 

　　鏡頭四：定格美笑容。后一起來個(gè)自拍吧！開美顏、擺pose，臉大的請(qǐng)靠后站。造型隨意，但是又不失快樂溫馨，無論男生女生都把美麗的笑容定格在那一瞬間，寓意所有人都能活得自我，過的開心。

 

　　

 

　　鏡頭五：自帶wifi。身著民國(guó)時(shí)期學(xué)生服，排列wifi信號(hào)的形狀，歷史與現(xiàn)代的結(jié)合。張開雙臂，放飛夢(mèng)想，發(fā)射自己的光芒。未來，無論到哪里，我們之間的信號(hào)不斷，聯(lián)系不斷，感情不斷。

 

　　

 

　　鏡頭六：愛要大聲說出來。男生來自濟(jì)寧，女生來自東北，1000多公里的距離，是商務(wù)讓他們相識(shí)、相知、相戀。戀愛半年有余，在即將畢業(yè)的時(shí)刻，在全班同學(xué)的祝福中，濟(jì)寧男孩公開表白。純純校園情，這一刻，在未來漫長(zhǎng)的陪伴歲月中將是清新的浪漫記憶。

 

　　

 

　　鏡頭七：姐妹情深。三年舍友，一生姐妹情，待長(zhǎng)發(fā)及腰出嫁時(shí)，我是你知心的伴娘。

 

　　

 

　　鏡頭八：“學(xué)士服”。青年湖畔景色秀美，穿上這身學(xué)士服裝才算真正畢業(yè)，整齊劃一，又不失一些……小個(gè)性，內(nèi)個(gè)……中間那位翹著蘭花指的男生，恭喜你，成功吸睛！

 

　　

 

　　鏡頭九：9：32。男女比列9:32，找對(duì)象還用發(fā)愁？這9位男童鞋，你們不要太幸福?。?

 

　　

 

　　鏡頭十：hi，踢球吧！還記得那年在球場(chǎng)恣意奔跑，以為時(shí)光很慢，我們不會(huì)散。轉(zhuǎn)瞬三年，往事如昨，只愿未來再見時(shí)，一句“hi，踢球吧”，我們依舊如從前。