學(xué)生想要有一個(gè)好的未來(lái),每一個(gè)決定都是重要的。現(xiàn)階段學(xué)校的選擇也要慎重,關(guān)乎你學(xué)習(xí)的環(huán)境和學(xué)習(xí)資源的分配,每一個(gè)人適合的方法都是不同的,或者是你看似不學(xué)習(xí)的學(xué)生其實(shí)在你沒(méi)有看到的地方是有學(xué)習(xí)的,所以你不要只看事情的表面。
南京鐵路學(xué)校那里比比較不錯(cuò)的,其實(shí)開(kāi)班設(shè)置(具備招生資格)有鐵路專(zhuān)業(yè)的學(xué)校都很好,第一南京市省會(huì)城市,不管是交通、科技都很發(fā)達(dá),不管從哪方面都比其他的城市好點(diǎn),以后就業(yè)安置渠道多,所以在南京上鐵路學(xué)校都是很好就業(yè)安置的,而且現(xiàn)在國(guó)家鐵路發(fā)展這么迅速,等到你同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證的時(shí)候,剛好就是高精技能應(yīng)用型人才需要的時(shí)候,所以大家要報(bào)讀鐵路學(xué)校,可以選擇在南京。
南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立屬于國(guó)民教育系列的全日制技工學(xué)校,承擔(dān)全日制中高級(jí)技能型高精技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)任務(wù)。
專(zhuān)業(yè)拓展了解:有的同學(xué)在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候比較猶豫,目前計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)比較熱門(mén),以下是小編特地為您整理了計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)供您參考了解→ 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:掌握程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及軟件設(shè)計(jì)方法和工程的基本理論、基本知識(shí)與基本技能,具有較強(qiáng)的程序設(shè)計(jì)能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)與研制。
學(xué)校地處有“江南佳麗地,金陵帝王州”美譽(yù)的六朝古都——南京。學(xué)校學(xué)校占地面積實(shí)際建設(shè)規(guī)模百余畝,校舍六萬(wàn)余平方米,緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城,學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,有直達(dá)各大車(chē)站和火車(chē)站的公交和相關(guān)地鐵,學(xué)校周邊人文環(huán)境優(yōu)越,文化氛圍濃郁,是廣大莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心中途中途停止上學(xué)的理想場(chǎng)所。
學(xué)校為培養(yǎng)符合社會(huì)需要的復(fù)合型高精技能應(yīng)用型人才,保障同學(xué)的根本利益,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的期望,在辦學(xué)過(guò)程中始終遵循“敬業(yè)樂(lè)群”的精神,堅(jiān)持“手腦并用,雙手萬(wàn)能”的辦學(xué)理念和“做學(xué)合一”的講授方法,在高精技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)、講授管理、文化傳承、紀(jì)律嚴(yán)明、活動(dòng)發(fā)展等各個(gè)領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),綜合競(jìng)爭(zhēng)力地處江蘇省中職院校前列。
學(xué)校講授及生活設(shè)施齊全,有400米塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心,車(chē)站值班員實(shí)訓(xùn)室,安檢實(shí)訓(xùn)室,票務(wù)實(shí)訓(xùn)室,航空模擬倉(cāng),化妝實(shí)訓(xùn)室,急救實(shí)訓(xùn)室,汽車(chē)實(shí)訓(xùn)室,建筑預(yù)算實(shí)訓(xùn)室,室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室,素描實(shí)訓(xùn)室,鋼筋工實(shí)訓(xùn)室,鋼琴實(shí)訓(xùn)室,視聽(tīng)練耳實(shí)訓(xùn)室,工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室,3D打印實(shí)訓(xùn)室,無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室,汽修實(shí)訓(xùn)室,舞蹈形體房,多功能報(bào)告廳等各類(lèi)教訓(xùn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)施。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,充分做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論知識(shí)。
學(xué)校老師班子齊全-講授能力強(qiáng)-實(shí)力雄厚,其中本科以上的專(zhuān)兼職老師兩百余名,中高級(jí)以上職稱(chēng)占30%,雙師型老師占50%以上。學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著,全日制同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證同學(xué)已達(dá)數(shù)萬(wàn)名,多數(shù)同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生已成長(zhǎng)為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生供不應(yīng)求,畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率均在98%以上。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,勤練技能,為了保證同學(xué)就業(yè)安置,學(xué)校積極組織同學(xué)考取各類(lèi)技能證書(shū),每年技能證書(shū)通過(guò)率均在98%以上,同學(xué)在報(bào)道入學(xué)開(kāi)始上課時(shí),學(xué)校與每一位同學(xué)簽訂培養(yǎng)協(xié)議,并積極引進(jìn)與同學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的企業(yè)公司,增強(qiáng)校企合作,保障合格同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生體面、陽(yáng)光、高薪就業(yè)安置。同時(shí),也注重同學(xué)的學(xué)歷提升,學(xué)校與省內(nèi)幾家高校簽訂高精技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)協(xié)議,如:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,加強(qiáng)和高校的合作,保障合格同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生的學(xué)歷要求。學(xué)校針對(duì)同學(xué)業(yè)余時(shí)間設(shè)置了藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)等興趣科目,促進(jìn)同學(xué)多方面,全方面的發(fā)展,同時(shí)也豐富同學(xué)的業(yè)余生活。
學(xué)校擁有三個(gè)食堂,上千種菜品,且物美價(jià)廉,供同學(xué)自由選擇;學(xué)校宿舍,擁有獨(dú)立衛(wèi)生間和共用衛(wèi)生間,裝有空調(diào),熱水器,洗衣機(jī),吹風(fēng)機(jī)等,方便同學(xué)的日常生活,為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的休息條件。
學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的全封閉準(zhǔn)按照部隊(duì)的管理模式(準(zhǔn)軍事化管理),同學(xué)每天從早晨起床、早自習(xí)、課間學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)直至到宿舍就寢,都有全職(高薪聘請(qǐng))班主任跟蹤管理,有效地防范了社會(huì)上不良風(fēng)氣對(duì)同學(xué)的侵蝕。方便班主任多角度地了解同學(xué),關(guān)心同學(xué),讓同學(xué)在學(xué)校安心上學(xué),暖心生活。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#學(xué)校鐵路客運(yùn)服務(wù)專(zhuān)業(yè)以增強(qiáng)同學(xué)的就業(yè)安置競(jìng)爭(zhēng)力為主導(dǎo),強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求的高素質(zhì)、應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)高精技能應(yīng)用型人才。首先,科目設(shè)置在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,采用“科目實(shí)習(xí) 頂崗實(shí)訓(xùn) 同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證實(shí)習(xí)”的校企合作共育高精技能應(yīng)用型人才模式,突出“企業(yè)實(shí)訓(xùn)課堂”和“企業(yè)實(shí)踐進(jìn)課堂”,專(zhuān)業(yè)技能科目比例占總科目的50%以上,注重培養(yǎng)同學(xué)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,并且采取專(zhuān)業(yè)資格取證與科目設(shè)置一體化的教育培養(yǎng)方案。其次,本專(zhuān)業(yè)積極深化校企合作,為同學(xué)提供了學(xué)習(xí)-實(shí)踐-就業(yè)安置一體化、一站式的管理平臺(tái),為同學(xué)提供了提升職業(yè)技能和就業(yè)安置的高質(zhì)量平臺(tái)。
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)稱(chēng)"南工院",是一所全日制公辦普通高校。其前身是中國(guó)近現(xiàn)代民主革命家、社會(huì)活動(dòng)家、教育家黃炎培先生于1918年在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校,該校是中國(guó)教育史上第一所專(zhuān)門(mén)有能力勝任職業(yè)教育并以此冠名的學(xué)校。
南工院毗鄰南京鐘山風(fēng)景區(qū),有仙林、中山、天堂三個(gè)校區(qū),學(xué)校占地面積實(shí)際建設(shè)規(guī)模面積1360余畝,建筑面積近40萬(wàn)平方米,在校生13000余人,擁有固定資產(chǎn)總值9.04億元,講授科研儀器設(shè)備總值1.14億元,館藏圖書(shū)近100萬(wàn)冊(cè)。
學(xué)校有仙林、中山、天堂三個(gè)校區(qū),學(xué)校占地面積實(shí)際建設(shè)規(guī)模面積1361畝,建筑面積46.5萬(wàn)平方米;固定資產(chǎn)總值約11.6億元,其中講授儀器設(shè)備值約2.6億元;圖書(shū)113萬(wàn)冊(cè);設(shè)14個(gè)講授單位,有17個(gè)專(zhuān)業(yè)群、48個(gè)專(zhuān)業(yè);全日制在校生13600余人,其中本科生571人,專(zhuān)科生12824人,外國(guó)留同學(xué)208人。教職員工近900人,專(zhuān)任老師700余人,老師副高以上職稱(chēng)比例達(dá)39.5%,碩博士比例達(dá)82.2%,“雙師”素質(zhì)比例超過(guò)90%
學(xué)校持續(xù)健全“分層分類(lèi)、做學(xué)合一、雙創(chuàng)融合”高精技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,深化教育講授改革。有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)講授資源庫(kù)項(xiàng)目3個(gè)、國(guó)家級(jí)高職高專(zhuān)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國(guó)家精品科目、精品資源共享課和在線(xiàn)開(kāi)放科目10門(mén)、國(guó)家普通高等教育精品教材、規(guī)劃教材12部、“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材32部;獲國(guó)家級(jí)講授成果獎(jiǎng)3項(xiàng)(一等獎(jiǎng)1項(xiàng),2等獎(jiǎng)2項(xiàng)),全國(guó)職業(yè)院校信息化講授大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)29項(xiàng)、二等獎(jiǎng)23項(xiàng)、三等獎(jiǎng)15項(xiàng);全國(guó)大同學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng);全國(guó)大同學(xué)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng) ”大同學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)2項(xiàng),銀獎(jiǎng)3項(xiàng),銅獎(jiǎng)3項(xiàng),專(zhuān)家特別推薦獎(jiǎng)1項(xiàng)。“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大同學(xué)課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng);“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大同學(xué)課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng);“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng);中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)高職高專(zhuān)高專(zhuān)“發(fā)明杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng)145項(xiàng)、二等獎(jiǎng)227項(xiàng)、三等獎(jiǎng)246項(xiàng)。
小編寄語(yǔ): 克服自己的惰性:惰性是與生俱來(lái)的,惰性是人生最頑固的敵人;惰性會(huì)磨滅人的意志;惰性使人失去理想;惰性使人陷入混沌;惰性使人消沉;惰性還會(huì)使人一事無(wú)成;人生最大的敵人是自己。所以不要因?yàn)樽约旱闹?、高考的失誤就放棄自己,要勇于面對(duì)挫折。
學(xué)生在了解了有關(guān)于學(xué)校的信息后,就可以知道這所學(xué)校的信息是比較不錯(cuò)的,甚至學(xué)生還可以提前去了解有關(guān)于招生信息等,畢竟學(xué)生需要知道這所學(xué)校的招生要求以及條件等信息是比較低的,也是適合學(xué)生進(jìn)行選擇的。