貴陽衛(wèi)生學校就業(yè)情況


眾所周知,當今就業(yè)難早已成為一個不爭的事實,就業(yè)競爭用”慘烈”來形容也不為過,據(jù)統(tǒng)計,目前初高中畢業(yè)生就業(yè)方向:工廠基礎(chǔ)工人、各行業(yè)服務(wù)員(主要是個體餐飲店或底層服務(wù)性行業(yè))。特點:工資比較低、工作時間長、社會地位低、沒有發(fā)展前途。為什么會出現(xiàn)這樣一種情況呢?第一:沒有學歷;第二:沒有技能;第三:年齡太小。

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道理大家都知道,從古到今都有這么一句話流傳:讀書是離成功最短的捷徑!所以無論是選擇普高還是職業(yè)技術(shù)學校,一定要根據(jù)社會現(xiàn)狀和自身條件的優(yōu)勢來選擇適合自己的學校,成績不是太好卻隨大流勉強自己去讀普高,如果以后高中畢業(yè)沒考上大學還是沒有任何的一技之長,就業(yè)還是只能在工廠或者服務(wù)行業(yè)從事基層工作,或者就算是考上一所大學,一般來說也是民辦學校,專業(yè)不好,就業(yè)前景依然不樂觀,這樣一來浪費時間浪費金錢,自身能力卻依然沒有成長起來!實踐證明,初中畢業(yè)就選擇一門好的技術(shù)學校,選擇好的專業(yè)進行針對性學習,對于應(yīng)屆初中生來說至關(guān)重要。

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老師強烈推薦貴陽衛(wèi)生學校,要說一個學校好,得看他的就業(yè)情況怎么樣,那我們就來一起看看吧!

貴陽衛(wèi)生學校就業(yè)情況介紹

學生畢業(yè)與就業(yè)推薦辦法,一、招生與畢業(yè)主管部門應(yīng)經(jīng)常關(guān)心、了解就業(yè)形勢及用工信息,與專業(yè)班聯(lián)合組織舉辦職業(yè)指導(dǎo)講座,加強對學生的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)、提供信息、咨詢服務(wù),創(chuàng)設(shè)良好的就業(yè)環(huán)境。二、召開學生家長會,通報每年就業(yè)形勢,通過家長引導(dǎo)學生確立正確的擇業(yè)態(tài)度,設(shè)計好以后的就業(yè)目標。三、班主任應(yīng)對學生進行就業(yè)形勢、求職技巧、創(chuàng)業(yè)精神、組織紀律、人際關(guān)系、公關(guān)意識的教育。在實習期間,重視對學生“自強、自尊、自愛”的教育,要求學生嚴于律己、遵紀守法、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,為以后就業(yè)打好基礎(chǔ)。四、班主任應(yīng)指導(dǎo)學生填寫好并使用好《畢業(yè)生推薦表》。


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