想必大家對(duì)于如今發(fā)社會(huì)就業(yè)形勢，想必大家都是有所了解的，對(duì)于如今的許多人來說，一個(gè)學(xué)校好不好，主要還是看學(xué)校的培養(yǎng)出來的人才怎么樣?最近在貴陽衛(wèi)生學(xué)校的招生過程中，有同學(xué)咨詢到，貴陽衛(wèi)生學(xué)校對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)如何?下面我們來具體了解講解一下。

　　貴陽衛(wèi)校護(hù)理業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理和健康保健的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　在各級(jí)醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，療養(yǎng)院等康復(fù)機(jī)構(gòu)，學(xué)校健康保健機(jī)構(gòu)，養(yǎng)老院、家庭護(hù)理等服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)保健工作。涉外護(hù)理方向還可以求職于外職醫(yī)院。

　　貴陽衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格：

　　(1)掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí);

　　(2)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;

　　(3)掌握規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理操作技能和各臨床?？谱o(hù)理基本技能，具備對(duì)護(hù)理對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的能力;

　　(4)對(duì)常見病、多發(fā)病病情和藥物反應(yīng)的觀察、監(jiān)護(hù)能力;

　　(5)對(duì)急危重癥病人進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救的能力;

　　(6)健康評(píng)估能力，進(jìn)行健康教育和衛(wèi)生保健指導(dǎo)的能力;

　　(7)一定的醫(yī)院護(hù)理管理能力

　　(8)一定的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、溝通交流能力，良好的心理調(diào)節(jié)和社會(huì)適應(yīng)能力。

　　貴陽衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)核心能力：對(duì)護(hù)理對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理能力。

　　貴陽衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)主要課程：

　　人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、用藥護(hù)理、病原生物與免疫、基本護(hù)理技術(shù)、人際溝通與交往、健康評(píng)估、成人護(hù)理、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理。

　　了解了以上，貴陽衛(wèi)生學(xué)校老師為大家整理的資料，相信大家對(duì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，失敗，是人生的一個(gè)分水嶺，幾十年之后，你的選擇會(huì)決定你的人生軌跡，是一帆風(fēng)順還是跌跌撞撞，僅在你的一念之間。對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣的聽雪可以直接咨詢網(wǎng)站老師，老師未在第一時(shí)間為您詳細(xì)解答!
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