微生物學(xué)與免疫學(xué)，生物藥劑學(xué)，物理化學(xué)，化工原理，藥物分析學(xué)，藥理學(xué)，藥用高分子材料學(xué)，物理化學(xué)，人體解剖生理學(xué)，工業(yè)藥劑學(xué)，制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計，藥學(xué)，化學(xué)，生物學(xué)，分析化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，化工原理，生物化學(xué)，藥物分析，生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)，制劑工 程學(xué)等
是挺有前途的，現(xiàn)在很多中專生畢業(yè)出來當(dāng)藥劑工作人員都非常成功。初中畢業(yè)生如果不能繼續(xù)讀書，而選擇出去工作的話，是很難找到理想的工作的。如果能學(xué)一門技術(shù)，會將找工作的難度降低很多。所以很多的學(xué)生都會選擇報讀藥劑專業(yè)。
3.藥劑專業(yè)就業(yè)前景全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好?？傮w來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計劃。
男生學(xué)藥劑專業(yè)是很不錯的選擇。醫(yī)藥行業(yè)是按國際標(biāo)準(zhǔn)劃分的15類國際化產(chǎn)業(yè)之一，被稱為“永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè)”。藥劑學(xué)是研究中西藥物制劑和劑型的綜合姓應(yīng)用技術(shù)科學(xué)，其任務(wù)是研究藥劑配制的理論，生產(chǎn)技術(shù)及劑型質(zhì)量控制等，從而制備安全，穩(wěn)定，有效的藥物劑型，以適應(yīng)人民衛(wèi)生事業(yè)的需要。
5.藥學(xué)專業(yè)與藥劑專業(yè)的區(qū)別是什么藥學(xué)專業(yè)的薪資待遇和藥劑專業(yè)的薪資待遇也是有一定的差別的，主要是在研發(fā)方面藥劑專業(yè)的研發(fā)薪資待遇更高一點(diǎn)，而藥學(xué)專業(yè)的醫(yī)藥銷售代表的薪資待遇更高一點(diǎn)。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
藥劑專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力
2、掌握制劑的研究、劑型設(shè)計與改進(jìn)以及藥物制劑生產(chǎn)的工藝設(shè)計等技術(shù)；
3、具有藥物制劑的研究與開發(fā)、劑型的設(shè)計與改進(jìn)和藥物制劑生產(chǎn)工藝設(shè)計；
4、熟悉藥事管理的法規(guī)、政策；
5、了解現(xiàn)代藥物制劑的發(fā)展動態(tài)；
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；
7.藥劑專業(yè)就業(yè)崗位
藥劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。
9.藥劑專業(yè)是什么藥劑專業(yè)是貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。