“學(xué)生工”，一個(gè)介于學(xué)生和職工之間的角色，他們被權(quán)利困擾，被無(wú)良的教學(xué)單位和企業(yè)單位利用，早早的離開(kāi)學(xué)校，成為非正式的員工。這是令人痛心的境遇，也是值得很多求學(xué)者或者求職者深思的問(wèn)題。

　　在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，職業(yè)教育也發(fā)展的讓人不可琢磨。很多唯利是圖的所謂辦學(xué)者受到巨大經(jīng)濟(jì)利益的誘使，把辦學(xué)當(dāng)成一種賺錢的工具，把求學(xué)者看成是他們的“金庫(kù)”，不斷的索取卻不知道回報(bào)。他們打著包分配的幌子，在短時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)后就把孩子們送到毫無(wú)人性的工廠。讓他們?cè)诠ぷ髦匈嶅X頂學(xué)費(fèi)，尤其是那些從農(nóng)村出來(lái)的孩子，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)就是賺錢，這是給了這些虛假辦學(xué)者以可趁之機(jī)。

　　怎么樣的院校才是真正的學(xué)有所成，才是真正能得到一份高薪穩(wěn)定工作?正在求學(xué)或者求職的你們是否想過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題，是否想過(guò)找一個(gè)可靠信得過(guò)的職業(yè)院校去學(xué)習(xí)專業(yè)的技能，學(xué)有所成之后為自己的目標(biāo)打拼。成都汽車維修培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的負(fù)責(zé)人給大家?guī)c(diǎn)建議，希望在選擇學(xué)校的時(shí)候能夠幫你選擇到理想的職業(yè)學(xué)習(xí)。

　　第一，看學(xué)校的硬件設(shè)施，教學(xué)設(shè)施是否齊全;因?yàn)楹枚鄬W(xué)校在招收學(xué)生的時(shí)候宣傳的很夸大，根本不具備教學(xué)的水平，所以這一點(diǎn)你要親自去考察才能判斷。

　　第二，到學(xué)校親自考察，詢問(wèn)在校的學(xué)生，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和教學(xué)環(huán)境;這樣你才能了解學(xué)校，不能僅憑感覺(jué)去稀里糊涂的上學(xué)。

　　第三，看學(xué)校的教學(xué)課程設(shè)置和師資力量;這也是學(xué)生是否能學(xué)到真本事的途徑，所以你要看清楚你能學(xué)到什么再去學(xué)習(xí)。

　　第四，詢問(wèn)歷屆的畢業(yè)生，看看學(xué)校給他們安排的工作到底怎么樣，是不是符合心意。這也是重要的一點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)技能就是為了更好的找工作，完成自己的職業(yè)夢(mèng)想。

　　縱觀天下職業(yè)教育里面，汽修職業(yè)發(fā)展的風(fēng)生水起，也是多年來(lái)人們熱捧的職業(yè)。很多職業(yè)院校也紛紛開(kāi)辦汽修相關(guān)專業(yè)，但是都比不上專業(yè)的汽修院校。成都汽車維修培訓(xùn)學(xué)校是一家專業(yè)的汽修教育培訓(xùn)基地，不僅滿足廣大愛(ài)好汽修的求學(xué)者，更是滿足很多汽修企業(yè)的需求。

　　不做“無(wú)謂”的“學(xué)生工”，當(dāng)你在選擇學(xué)校、選擇職業(yè)的時(shí)候，擦亮你的雙眼，看準(zhǔn)專業(yè)，學(xué)真本事，走輝煌的職業(yè)道路。想了解更多專業(yè)就業(yè)信息，可以聯(lián)系網(wǎng)站首頁(yè)的電話號(hào)碼，會(huì)有老師與您詳細(xì)的溝通的。