重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心學前教育專業(yè)怎么樣?畢業(yè)后相當于什么學歷?針對這一問題,我們的專業(yè)老師做了如下的回答,對這一問題有疑問的同學不妨詳細的看一下文章介紹,相信會對你有很大的幫助的。
專業(yè)名稱 學前教育
專業(yè)熱度 68
所在地域 重慶
學校名稱 重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心
招生對象 初中生(未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)
學校地址 重慶市黔江區(qū)舟白街道二段學府一路1號
專業(yè)排名 中專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名286。
專業(yè)類型 中專類專業(yè)
畢業(yè)后對應文憑 中專文憑(中專學歷) 3+2可拿大專文憑
招生要求 初中及同等學歷以上者
學前教育培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
學前教育培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
學前教育主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。
學前教育發(fā)展趨勢:學前教育學是一門年輕的科學,近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視,學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展:如學前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發(fā)展,瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。
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