成都讀衛(wèi)校選哪一個(gè)學(xué)校好


成都衛(wèi)校是一件需要權(quán)衡利弊的事情,因?yàn)椴煌瑓^(qū)域衛(wèi)校的環(huán)境以及就業(yè)都是不同的。學(xué)生肯定是原因去高就業(yè)率的學(xué)校進(jìn)行醫(yī)護(hù)專業(yè)的學(xué)習(xí),主要是這樣的學(xué)校會(huì)更好找工作,對個(gè)人能力的提升也是會(huì)更快速。所以作為一個(gè)畢業(yè)生來說,一定要把握好自己想要走的路。 那么,老師給大家介紹一所成都好一點(diǎn)的衛(wèi)校。

 成都讀衛(wèi)校選哪一個(gè)學(xué)校好

成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校介紹

成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校,是經(jīng)四川省成都市金牛區(qū)教育局批準(zhǔn),成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院舉辦的一所全日制中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。

 成都讀衛(wèi)校選哪一個(gè)學(xué)校好

成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

依托成都醫(yī)學(xué)院和“成醫(yī)附院”豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)越的辦學(xué)資源,培養(yǎng)具有護(hù)理專業(yè)知識、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和老年護(hù)理技能、能在各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)獨(dú)立從事老年護(hù)理工作的實(shí)用型老年護(hù)理專業(yè)中等職業(yè)教育人才,以彌補(bǔ)“成都醫(yī)學(xué)院中等職業(yè)教育缺項(xiàng)”,參與成都醫(yī)學(xué)院2011協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目。

 成都讀衛(wèi)校選哪一個(gè)學(xué)校好

成都成醫(yī)一附院護(hù)士學(xué)校辦學(xué)能力

1、具備優(yōu)良的師資隊(duì)伍

成都醫(yī)學(xué)院和“成醫(yī)附院”共有教職工2000多人,為“成都醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校”提供了良好的師資后備力量。護(hù)士學(xué)校選任專業(yè)課的教師全是大學(xué)老師,學(xué)校教學(xué)副校長也是由成都醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院副院長、護(hù)理學(xué)博士曾兢同志擔(dān)任。

成都軍區(qū)總醫(yī)院、四川省腫瘤醫(yī)院、成都市慢性病醫(yī)院、成都紅星老年病醫(yī)院等機(jī)構(gòu)均與我們建立了教學(xué)合作關(guān)系。這些都可以為護(hù)士學(xué)校學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提供良好的實(shí)踐教學(xué)條件。

2、具備良好的設(shè)施設(shè)備

成都醫(yī)學(xué)院天回校區(qū)校園占地約160畝,可容納學(xué)生4000余人。目前該校區(qū)由成都醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院(大學(xué)生)和護(hù)士學(xué)校(中專生)共同使用,學(xué)生基本上全為女生。

學(xué)校教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活場地等各項(xiàng)設(shè)施齊全。學(xué)生公寓共有3個(gè),其中天使公寓為護(hù)士學(xué)校專用。教學(xué)樓共有6層,目前5、6樓為護(hù)士學(xué)校專用。圖書館圖書資源豐富,是以生物醫(yī)學(xué)為主,心理學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科兼?zhèn)涞囊凰t(yī)學(xué)專業(yè)性圖書館。其中天回館館舍面積4567平方米,閱覽座位500個(gè)。兩館現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書60余萬冊、電子圖書70余萬種,中外文數(shù)據(jù)庫21個(gè)。學(xué)生憑借校園一卡通,可免費(fèi)借閱圖書。護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室、解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室、形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音室及計(jì)算機(jī)機(jī)房、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等,完全與專業(yè)設(shè)置相匹配,能滿足教學(xué)要求。

老師總結(jié)

由于醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展,衛(wèi)校也變得炙手可熱,護(hù)士的市場不斷的擴(kuò)大著,也意味著我國醫(yī)療行業(yè)服務(wù)至上的理念。盡管醫(yī)療行業(yè)還存在一些弊端,但是遇到問題就解決問題,我們還是需要前進(jìn)的。未來要走的路還很長,只有做好了自己份內(nèi)的事情,才有更多的精力來面對其他的問題。

在 成都 讀衛(wèi)校是一件需要權(quán)衡利弊的事情,因?yàn)椴煌瑓^(qū)域衛(wèi)校的環(huán)境以及就業(yè)都是不同的。學(xué)生肯定是原因去高就業(yè)率的學(xué)校進(jìn)行醫(yī)護(hù)專業(yè)的學(xué)習(xí),主要是這樣的學(xué)校會(huì)更好找工作,

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