成都華盛航空港幼師職業(yè)學(xué)校2024年招生簡章


華盛航空港職業(yè)學(xué)校是原成都市成人職業(yè)學(xué)校,是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)成立的一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于全國百強、西部第一的雙流縣,與雙流國際機場、四川大學(xué)、 西南民族大學(xué)毗鄰??萍肌⒔?jīng)濟發(fā)達,信息暢通,交通便捷,資源充足。接下來老師就給大家介紹一下成都華盛航空港幼師職業(yè)學(xué)校2021年招生簡章,供大家參考了解。

 成都華盛航空港幼師職業(yè)學(xué)校2024年招生簡章

成都華盛航空港幼師職業(yè)學(xué)校招生專業(yè):幼兒教育

 成都華盛航空港幼師職業(yè)學(xué)校2024年招生簡章

成都華盛航空港幼師職業(yè)學(xué)校招生計劃表格 專業(yè)名稱   招生計劃  
幼兒教育   100  
成都華盛航空港幼師職業(yè)學(xué)校助學(xué)政策

1、可申請國家助學(xué)金;

 成都華盛航空港幼師職業(yè)學(xué)校2024年招生簡章

2、農(nóng)村戶籍、縣鎮(zhèn)居民戶籍、城市經(jīng)濟困難生(城市低保戶家庭學(xué)生)。

3、國家資助政策:農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))、城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費,每生享受三年免學(xué)費的國家資助。優(yōu)秀學(xué)生可獲得學(xué)校獎學(xué)金。

成都華盛航空港幼師職業(yè)學(xué)校地址:四川成都雙流九江鎮(zhèn)雙溫路198號。

成都華盛航空港幼師職業(yè)學(xué)校簡介

學(xué)校擁有兩個校區(qū), 一校區(qū)地處雙流縣城郊—國航西南分公司三號院;二校區(qū)位于雙流縣九江雙溫路198號,學(xué)校占地300余畝,院內(nèi)樹木蔥郁,綠草如茵,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美,校園文化氣氛濃厚,名人學(xué)者訪問不斷,各項賽事頻頻,是莘莘學(xué)子張揚個性,成長成才的熱土,求職求學(xué)的理想園地。 學(xué)校設(shè)有普通中專部,藍色助學(xué)工程部,以及大專部,多個專業(yè),在校學(xué)生千余人。教學(xué)設(shè)備先進,配套設(shè)施完善,教學(xué)樓、計算機室、多媒體教室、實習(xí)實作室、琴房、形體房、運動場、籃球場、乒乓球場、羽毛球場、宿舍樓、食堂、超市、醫(yī)務(wù)室、男女浴室等一應(yīng)俱全。 學(xué)校與四川師范大學(xué),成都信息工程學(xué)院建立了長期的合作關(guān)系,使我校優(yōu)秀學(xué)生能按照教育行政部門的規(guī)定升入高等院校學(xué)習(xí)。

學(xué)者名師薈萃,有教職人員及專業(yè)顧問近百人,他們都擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和良好的敬業(yè)精神,為了培養(yǎng)高質(zhì)量的人才,學(xué)校采取了多項措施,以優(yōu)越的條件調(diào)入或聘請企業(yè)和高校中有豐富經(jīng)驗的人員來校任教,并有計劃的選派青年教師到高校深造。

學(xué)校以人為本,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思路,面向社會,面向市場辦學(xué),設(shè)立有專門的就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu),統(tǒng)一負(fù)責(zé)和規(guī)劃畢業(yè)生的就業(yè)安置,積極推進就業(yè)基地建設(shè),建立起輻射全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。每年畢業(yè)生就業(yè)率達100%,深受學(xué)生家長的好評。 21世紀(jì),我校將發(fā)揚百米沖刺,萬米跨越的精神,進一步加快發(fā)展,強化內(nèi)涵,突出特色,努力建設(shè)成為辦學(xué)規(guī)模適度,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)條件完善,教育質(zhì)量優(yōu)良,職教特色鮮明,競爭優(yōu)勢明顯的職業(yè)學(xué)校。

總結(jié)

以上就是中職中專網(wǎng)招生網(wǎng)招生網(wǎng)老師為大家整理的成都華盛航空港幼師職業(yè)學(xué)校2021年招生簡章,學(xué)校以“惜時、刻苦、勤奮、競爭”為校訓(xùn),以培養(yǎng)高質(zhì)量,實用型人才為切入點,加強內(nèi)涵建設(shè),堅持全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建了“雙超并兼”為基礎(chǔ)的教學(xué)體系,形成了以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,實踐能力和創(chuàng)新能力為中心,融學(xué)歷教育與職業(yè)資格考證,理論教學(xué)與實踐教學(xué)為一體的運行機制,走產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合的發(fā)展道路,保證畢業(yè)生質(zhì)量,培養(yǎng)職業(yè)能力強,綜合素質(zhì)高的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。

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