學生科召開了本學期班主任經(jīng)驗交流會。會上，各年級代表進行了精彩分享。從不同角度，通過一個個真實的、鮮活的典型案例，就班級制度建設(shè)、管理手段創(chuàng)新、德育主題拓展、班級活動組織、實習期管理等方面進行了經(jīng)驗交流。
通過交流，我們真切地感受到班主任工作事無巨細，大事小事事事操心，正面?zhèn)让婷婷婢愕?，在繁雜的日常事務中，克服困難、勇于擔當，見微知著，潛心育人。

“水洼的故事”讓我們明白了即使風雨過后也可以發(fā)現(xiàn)美麗的風景；“霹靂手段”也飽含著班主任的“菩薩心腸”，“小衛(wèi)生，大挑戰(zhàn)”讓大家知道了持之以恒的艱難和寶貴……學生的成長離不開園丁的辛勤努力，老師的進步也伴著學生們的酸甜苦辣，幾年的緣分，看似偶然相遇，實則久別重逢，班主任們都很珍惜這段時光，兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞，在點點滴滴的奉獻中品嘗了別人不曾有的味道。

冰心說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來。”本次交流會加深了大家對班主任工作的理解，提升了班主任對育心育德的信心。路雖修遠，上下求索，在新時代、新起點，班主任隊伍整體建設(shè)將扎扎實實的走下去……