綜合改革試點工作的基本思路
堅持問題導向。聚焦短板弱項,堅持把破解高校思想政治工作不平衡不充分問題作為目標指向,從宏觀、中觀、微觀各個層面,著力構建一體化育人體系,打通“三全育人”后一公里,真正引導各地各高校把各項工作的重音和目標落在育人效果上,使高校思想政治工作更好地適應和滿足學生成長訴求、時代發(fā)展要求、社會進步需求。
綜合改革試點工作有哪些試點類型
分類型開展“三全育人”綜合改革試點工作。根據試點層面的不同,劃分為三種類型。
委托部分省(區(qū)、市)從省級層面,統(tǒng)籌協(xié)調學校、家庭和社會的育人資源,通過完善育人體系、豐富育人內涵、擴展育人渠道、創(chuàng)新育人載體、改善育人環(huán)境、提升育人能力,建立健全“三全育人”長效機制,切實推動高校思想政治工作供給側結構性改革,著力打通高校思想政治工作存在的盲區(qū)、斷點,構建宏觀的一體化育人體系。
2.“三全育人”綜合改革試點高校
委托部分高校從學校層面,以課程育人、科研育人、實踐育人、文化育人、網絡育人、心理育人、管理育人、服務育人、資助育人、組織育人等“十大育人”體系為基礎,全面統(tǒng)籌辦學治校各領域、教育教學各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面的育人資源和育人力量,推動全體教職員工把工作的重音和目標落在育人成效上,推動將高校思想政治工作融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié),推動實現(xiàn)知識教育與價值塑造、能力培養(yǎng)有機結合,構建中觀的一體化育人體系。
3. “三全育人”綜合改革試點院(系)
委托部分院(系)從院系層面,充分挖掘各項工作蘊含的育人元素和育人邏輯,并作為職責要求和考核內容融入整體制度設計和具體操作環(huán)節(jié),構建微觀的一體化育人體系。具體如何申請
采取自愿申請方式,面向各地各高校征集試點意向。有試點意向單位需按照中央31號文件精神和《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》總體要求,結合工作實際,提交試點申請。
2. 試點申請方式
有試點意向單位需填寫《“三全育人”綜合改革試點申請書》。
各省(區(qū)、市)教育工作部門和新疆生產建設兵團教育局可申請試點區(qū),同時負責組織本地區(qū)地方高校試點高校和試點院(系)的申請遴選工作。本地區(qū)地方高校30所以下的限報試點高校和試點院(系)各1個,31—70所的限報各2個,超過70所的限報各3個。
部屬高校和部省合建高??缮暾堅圏c高校,同時負責組織本校試點院(系)的申請遴選工作,每校限報1個試點院(系)。
3. 試點單位遴選
按照“重點突破、標準引領、數量從嚴、質量從優(yōu)”的原則,從工作基礎、能力意向、條件保障等角度,通過專家論證和實地考察等方式,擇優(yōu)確定一批委托開展試點工作單位。
4. 工作進度安排
各試點申請單位請于2021年6月15日前(以郵戳為準)將《“三全育人”綜合改革試點申請書》及有關支撐材料紙質版、電子版(以刻錄光盤形式)一并報送教育部思想政治工作司。6月下旬組織專家論證、實地考察。7月上旬公示試點單位名單,接受社會監(jiān)督。
聯(lián)系方式
郵寄地址:北京市西城區(qū)大木倉胡同37號教育部思想政治工作司思想教育與網絡處
郵編:100816
聯(lián)系人:盧麗君 010-66096670? 王?磊 010-66096328
電子郵箱:szc@moe.edu.cn
(轉載自微言教育)