在大家的印象中,專業(yè)的選擇永遠是高考過后需要考慮的問題,其實這是錯誤的認知,每個人感興趣的東西都可以作為報考專業(yè)的參考。那么,計算機技術(shù)學(xué)校的地址我們一起來看下吧。
計算機技術(shù)學(xué)校地址:成都市龍泉驛區(qū)柏合鎮(zhèn)磨盤街643號
學(xué)校推行“準軍事化”的管理模式,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心。堅持育人為本,德育為先,技能為重,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,為企業(yè)培養(yǎng)和輸送了大批技能型實用人才。2010年9月,成都市副市長謝瑞武率市區(qū)財政、勞動、教育等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校調(diào)研職業(yè)教育工作,并對學(xué)校各項工作給予高度肯定。
1.火車東站坐地鐵2號線在龍泉驛站A出口下車步行100米到驛都東路音樂廣場站坐851路在柏合車站下車步行560米即到
2.火車北站坐地鐵一號線在天府廣場站換乘地鐵2號線在龍泉驛站A出口下車步行100米到驛都東路音樂廣場站坐851路在柏合車站下車步行560米即到
成都實用工程計算機技術(shù)學(xué)校乘車查詢?nèi)肟冢?/p> 成都實用工程計算機技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校奉行“為社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移服務(wù),為促進就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)”的宗旨。推行教書與育人并舉的治校方針,形成了獨具特色的教育教學(xué)和管理模式。2003年被成都市教育局 授予“先進集體”榮譽稱號;2004年被西華大學(xué)人文和理化學(xué)院確定為“教學(xué)實習(xí)與就業(yè)基地”; 2008年被成都市教育局授予“先進集體”榮譽稱號,2009年3月,學(xué)校榮獲成都市中職技能大賽機械加工技術(shù) 專業(yè)“車工團體二等獎”,學(xué)生分別獲得機械加工技術(shù)專業(yè)和計算機應(yīng)用專業(yè) 二、三等獎榮譽稱號。同年12月,榮獲成都市職教攻堅先進職業(yè)學(xué)校榮譽稱號。2010年3月,學(xué)校學(xué)生分別榮獲成都市中職技能大賽機械加工技術(shù)專業(yè)“車工二等獎和優(yōu)秀獎”、“鉗工二、三等獎”并榮獲電子電器應(yīng)用與維修專業(yè) “電子電器裝配優(yōu)秀獎”。2010年11月被教育部評為“全國民辦教育先進集體”。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)成就了計算機應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展,但是網(wǎng)絡(luò)也是具有雙面屬性的,不僅會給我們帶來高效的生活,也會存在一些弊端,會讓我們變得越來越懶惰,所以我們還是需要將最基本的生存技能保留下來。