很多同學都向我們學校老師咨詢過，是不是幼師學校要學唱歌跳舞這些，答案是肯定的，也有的同學表示自己在這方面沒有天賦怕學不好，盡管在招錄學生的時候我們會優(yōu)先錄取有這方面特長的學生，但是之前沒有學過的同學也不要太擔心，只要你是對這個專業(yè)有興趣，在學校通過老師的指導和教學要不了多久你就能夠入門，并且最終喜歡上這些課程。四川幼師專業(yè)學校學前教育專業(yè)開設的課程里，鋼琴、舞蹈、唱歌、繪畫都是主要的課程，是每個學生都必須掌握的。作為一名幼兒老師，能歌善舞這些是必備的條件.

　　我校對這幾個課程有完善細致的教學方法，只要用心學，最終都有顯著的成效

　　鋼琴課教學方法

　　1.運用任務驅動法、演示法、歸納比較法、講解法、分析法等教學方法。

　　2.運用現代化設備，打擊樂器為課堂增添色彩。

　　3.面向全體學生，用循序漸進的方法，多培養(yǎng)學生的聽力，演奏能力。

　　4.開展小組合作學習，提高學生彈、唱、演的能力，提高職業(yè)能力。

　　國畫課教學方法

　　首先,強調以加強美育滲透,創(chuàng)設情境,激發(fā)學生學習興趣為前提;其次,以構成中國畫基本要素的點、線、面為訓練的著眼點,注重“美感”體驗;再次,實現因材施教,激發(fā)學生創(chuàng)造美的教學效果,從而把握了教與學的大框架來實現優(yōu)化課堂教學、提高教學質量的目的。

　　舞蹈課教學方法

　　本課程是一門理論與實踐相結合，以實踐為主的課程，在教學中一定要結合學生的實際水平和幼兒園工作的需要，不斷的根據社會對人才的需要調整教學的具體內容，加強技能訓練，提高學生綜合舞蹈素質，同時根據培養(yǎng)目標和要求突出實踐環(huán)節(jié)。

　　幼兒教育也是啟蒙教育，在我們生活中至關重要，每一個孩子都是家庭的希望也是國家的未來，現在生活條件比以前好很多，于是讓孩子從小就接受好的教育是很多家長的心愿，因此幼兒教育的話題從未冷門過，也是一件全民都關注的事情。而傳播知識的幼兒教育工作者依然是議點和話題，很多家長讓孩子上好的幼兒園就是因為各個層次不同的幼兒園師資配置也有較大差異，一個高素質的幼師才是受家長歡迎的，而我們四川幼兒師范學校的存在就是專門培養(yǎng)這類高素質幼兒教育工作者。