2024年重慶幼兒師范學(xué)校音樂教育專業(yè)


  音樂教育專業(yè)是幼師行業(yè)中比較少人才知道的專業(yè),這是一門新興的專業(yè),重慶幼兒師范學(xué)校就有開設(shè)這一專業(yè)。對(duì)于很多人都不是很清楚,所以老師接下來(lái)為大家詳細(xì)的介紹下。

2024年重慶幼兒師范學(xué)校音樂教育專業(yè)

  重慶幼兒師范學(xué)校音樂教育專業(yè)為普通音樂教育,主要是建立在以兒童認(rèn)知學(xué)和幼兒心理學(xué),幼兒行為學(xué)上的音樂教育學(xué)。其基本目標(biāo)是培養(yǎng)開發(fā)幼兒在音樂方面的情商,發(fā)掘音樂方面高情商幼兒天才。是現(xiàn)在社會(huì)幼兒基礎(chǔ)教育中不可獲取的組成部分。在重慶地區(qū),較為先進(jìn)的幼兒園均有相關(guān)方面的優(yōu)秀音樂教育幼師,他們的優(yōu)勢(shì)就是利用在校所學(xué)音樂基礎(chǔ)探索幼兒先天性音樂天賦。

2024年重慶幼兒師范學(xué)校音樂教育專業(yè)

  重慶幼兒師范學(xué)校音樂教育專業(yè)為幼師專業(yè)的分支,初中起點(diǎn)為五年制中套大專學(xué)習(xí)模式,高中起點(diǎn)為四年制大套本科學(xué)習(xí)模式。學(xué)生通過在校三年學(xué)習(xí),兩年實(shí)習(xí),獲得幼兒心理學(xué),幼兒行為學(xué),幼兒語(yǔ)言學(xué),幼兒教學(xué)技巧,幼兒音樂基礎(chǔ)學(xué)等知識(shí)概念,具備理論教學(xué)依據(jù)。同學(xué)們通過一到兩年的實(shí)習(xí),基本掌握幼兒教學(xué)過程中施教技巧,幼兒實(shí)際行為,幼兒音樂認(rèn)知層次等實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)后,可以教授幼兒以早期聲樂教育。

重慶幼兒師范學(xué)校

  音樂教育中包括:樂理,中外樂器,黑管,鋼琴,二胡,琵琶,中外音樂史,和聲基礎(chǔ),合唱指揮,舞臺(tái)表演,音樂教育導(dǎo)論,視唱練耳等基本樂器和基本的理論指導(dǎo),這些均需通過在校期間的專業(yè)課程由我校專業(yè)的師資教授和演示,確保學(xué)生在理論階段能夠有好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  通過上述內(nèi)容的介紹,相信同學(xué)們也都已經(jīng)對(duì)重慶幼兒師范學(xué)校音樂教育專業(yè)有所了解了。在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生不僅可以學(xué)到和掌握更多的知識(shí)技能和經(jīng)驗(yàn),還在畢業(yè)后可以到合作的單位進(jìn)行實(shí)習(xí)就業(yè)。

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