初三畢業(yè)去學(xué)高鐵乘務(wù)有什么要求，有一部分的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)?cè)蚧蛘呤瞧渌囊恍﹩栴}導(dǎo)致其沒有讀完初中，其實(shí)這一部分的同學(xué)可以提前做好準(zhǔn)備，可以提前選一個(gè)好的專業(yè)就讀，不僅可以學(xué)到一門技術(shù)，還可以拿到?？?a href="">畢業(yè)證。其中有一部分的同學(xué)初三畢業(yè)后打算去就讀高鐵乘務(wù)專業(yè)，可是卻不知道自己符合高鐵乘務(wù)專業(yè)的哪些要求，面對(duì)這個(gè)問題，下面中職中專網(wǎng)的老師就給大家介紹一下。
1、學(xué)校招收的都是往、應(yīng)屆高中、中專、職高畢業(yè)的學(xué)生，年齡是在14到23歲，入校時(shí)需要提供戶口本及身份證復(fù)印件，再經(jīng)過簡(jiǎn)單面試即可。
2、女生身高要求是在160cm到175cm之間，男生是在170cm到185cm之間，口齒清楚、聽力正常。
3、五官端正，身體健康，滿足相關(guān)專業(yè)面試身高，視力正常，無(wú)色盲，嗅覺正常。
4、近視不能超過400度，外部無(wú)明顯的疤痕和紋身，,沒有傳染性疾病。
5、面部無(wú)明顯缺陷， 無(wú)明顯的"O"型和"X"型腿、無(wú)明顯八字步， 無(wú)各種殘疾，沒有精神病史 。
6、思想進(jìn)步，遵紀(jì)守法，身體健康，適應(yīng)全日制學(xué)習(xí)，沒有不良記錄。
成都高鐵學(xué)校推薦
成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校
成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校創(chuàng)辦于1951年7月，已有56年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是國(guó)家公辦、中央財(cái)政撥款的首批國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、四川省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始稱，1979年整建制劃歸西南交通大學(xué)管理，作為西南交通大學(xué)的成都分部。占地157.32畝，建筑面積6.6萬(wàn)平方米。學(xué)?，F(xiàn)有34個(gè)實(shí)驗(yàn)室，11個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)演練基地，
學(xué)校是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的特地培育“調(diào)和號(hào)”高鐵、動(dòng)車乘務(wù)、高級(jí)乘服員及列車員的一所專業(yè)學(xué)校，學(xué)校坐落于成都市重點(diǎn)打造的高新西區(qū)及成都教育產(chǎn)業(yè)功用區(qū)。學(xué)校一向堅(jiān)持依法辦學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、管理標(biāo)準(zhǔn)、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好，擁 有品牌高校及知名企業(yè)的專家、教授、學(xué)者、名人、工程師、技師等組成的搭配得當(dāng)、素質(zhì)好、程度高、才能強(qiáng)的指導(dǎo)班子及師資隊(duì)伍。
成都鐵路技工學(xué)校
成都鐵路技工學(xué)校是一所經(jīng)主管部門備案、批準(zhǔn)的公辦重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，隸屬于世界500強(qiáng)企業(yè)——中國(guó)中鐵二局集團(tuán)，學(xué)校位于中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)、文化中心，四川省省會(huì)城市——成都市。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、配套完善。建有教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、圖書室、形體訓(xùn)練室、塑膠操場(chǎng)、游泳池、計(jì)算機(jī)中心及專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備等一系列教學(xué)設(shè)施。
學(xué)校依托行業(yè)名企辦學(xué)，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步明確，學(xué)校結(jié)合行業(yè)、專業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)改革，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性。突出實(shí)踐特色，強(qiáng)化實(shí)作訓(xùn)練，開展工學(xué)結(jié)合。采用現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式，弘揚(yáng)大國(guó)工匠精神。同時(shí)學(xué)校實(shí)行封閉式管理，注重學(xué)生文化、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生畢業(yè)后成為企業(yè)適用的實(shí)用型技能人才。
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