成都市高中畢業(yè)學航空服務(wù)職業(yè)怎么樣


  學航空服務(wù)職業(yè)怎么樣?現(xiàn)在的高中畢業(yè)航空服務(wù)是非常好的,如今人民的生活水平大幅度提高,更多的人愿意出門旅游了,而首選的交通工具就是飛機,當下民航事業(yè)發(fā)展非常不錯,而航空服務(wù)正是最民航事業(yè)中比較緊缺的職業(yè),所以航空服務(wù)的就業(yè)前景也是非常好的。那么要成為一名合格的航空服務(wù)人員都有哪些要求呢?下面成都龍泉航空學院的老師一起來了解一下。

成都市高中畢業(yè)學航空服務(wù)職業(yè)怎么樣


成都市高中畢業(yè)學航空服務(wù)職業(yè)怎么樣

  1、服務(wù)觀念

成都市高中畢業(yè)學航空服務(wù)職業(yè)怎么樣

  社會是一個有機聯(lián)系的整體,每一個組織都不能孤立的存在,社會整體性的一個顯著特征是社會組織“細胞”之間的相互服務(wù)。服務(wù)關(guān)系較之其他行業(yè),更加重視公眾,也更加強調(diào)服務(wù)人員集中組織的一切資源和力量,千方百計地去適應(yīng)和滿足公眾的需求。服務(wù)主體通過傳播媒介進行形象塑造和形象管理,贏得公眾的理解、信任、合作與 支持的過程,可以被看作是為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的過程,從這個意義上講,禮儀就是服務(wù)。

  2、公眾觀念

  在不同的學科領(lǐng)域,公眾有不同的含義。在航空服務(wù)中,公眾是與能為航空公司或機場造成一定利益關(guān)系的人員群體。這里的公眾就是航空服務(wù)人員工作的對象,是社會組織存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。這里的公眾觀念,就是根據(jù)公眾的意見、態(tài)度、需要和價值開展航空服務(wù)活動。

  3、創(chuàng)新觀念

  任何事業(yè)、任何工作都是在不斷探索、不斷開拓、不斷創(chuàng)新中前進的。關(guān)系服務(wù)是一項禮儀要求的工作,航空服務(wù)人員面對廣大的、變動的服務(wù)群體,要采取相應(yīng)的策略,以協(xié)調(diào)航空公司與乘客的關(guān)系,就必須擺脫傳統(tǒng)的束縛,從多角度的自由聯(lián)想中發(fā)掘創(chuàng)新的活力,有目的地產(chǎn)生出有價值的、新的思想觀點,能 “必言 前人所未言,發(fā)前人所未發(fā)”,否則,我們的服務(wù)就可能變成沒有意義的空殼。

  4、 職業(yè)知識

  談到航空服務(wù),更多的人想到的是一種溫馨暖情的直接性服務(wù),其實航空服務(wù)是一種文化氣息十分濃厚的活動,要求從事者有較高的文化素養(yǎng)。

  5、職業(yè)技能

  職業(yè)技能是指航空服務(wù)人員因工作需要應(yīng)具備的技術(shù)、技巧和能力。包括:①語言規(guī)范、②儀表規(guī)范、③行為規(guī)范。

  要成為一名優(yōu)秀航空服務(wù)的學生不容易,要成為一名合格的航空服務(wù)人員更是不容易,正是由于這個職業(yè)的高要求,所以它也是一份高收入的職業(yè)。當然,面對高要求,必然出現(xiàn)人才緊缺,所以同學們選擇這個專業(yè)之后,一定要努力認真的完成學業(yè),最后才有機會成為一名真正優(yōu)秀的航空服務(wù)人員。

網(wǎng)上報名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: 分數(shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系644062549@qq.com刪除

提交報名同學/家長:允許擇校老師幫您擇校調(diào)劑,同意《隱私保障》條例,并允許推薦給更多服務(wù)商為您提供服務(wù)!

轉(zhuǎn)載注明出處:http://www.tengyi66.com