“工匠進(jìn)校園—優(yōu)秀畢業(yè)生傳授技藝”簡報(bào)


工匠進(jìn)校園—優(yōu)秀畢業(yè)生傳授技藝

 “工匠進(jìn)校園—優(yōu)秀畢業(yè)生傳授技藝”簡報(bào)

為讓學(xué)生樹立職業(yè)理想,發(fā)揚(yáng)工匠精神,增強(qiáng)職業(yè)信心,提高職業(yè)素養(yǎng),把學(xué)生培養(yǎng)成“德技雙馨”專業(yè)技能人才。 貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校特組織“工匠進(jìn)校園—優(yōu)秀畢業(yè)生傳授技藝”的活動。學(xué)生處有幸請到2007級優(yōu)秀畢業(yè)生倪小軍學(xué)長到校,為學(xué)生講述自己創(chuàng)業(yè)歷程,激勵學(xué)生勇于拼搏!

 “工匠進(jìn)校園—優(yōu)秀畢業(yè)生傳授技藝”簡報(bào)

在整個(gè)座談會上,倪小軍學(xué)長以自身的經(jīng)歷,從實(shí)際出發(fā),深入剖析目前學(xué)生可能面對的心理問題,并一一進(jìn)行解答,充分調(diào)動學(xué)生積極性,同學(xué)們聽得津津有味。

 “工匠進(jìn)校園—優(yōu)秀畢業(yè)生傳授技藝”簡報(bào)

最后倪小軍學(xué)長與學(xué)生進(jìn)行深入的互動,答疑解惑,特別針對即將畢業(yè)的班級,逐個(gè)解答疑惑,使學(xué)生明白一切大事都要從小事入手,要有工匠精神,要樹立絕對的信心,在一片歡笑聲中結(jié)束了此次活動。

通過組織此次活動,樹立同學(xué)們對于職業(yè)生涯的信心,給了他們一劑強(qiáng)有力的強(qiáng)心針!雖然我們是中職生,但是我們一樣可以做社會的棟梁,一樣可以在各行各業(yè)樹立自己的標(biāo)桿!

貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校學(xué)生處

2021年5月16日

貴陽行知科技職業(yè)學(xué)校

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