常州哪個(gè)中專學(xué)校比比較不錯(cuò)的


很多時(shí)候?qū)W生和家長(zhǎng)在選擇一所學(xué)校的過程中,就比較看重于學(xué)校的就業(yè)前景,畢竟學(xué)生選擇學(xué)校不僅僅是為了學(xué)習(xí),更多的是為了挑選一門好的就業(yè)崗位。下面小編帶大家了解一下關(guān)于學(xué)校的相關(guān)資料,希望對(duì)你有所幫助。

常州哪個(gè)中專學(xué)校比比較不錯(cuò)的

哪個(gè)中專學(xué)校比比較不錯(cuò)的?其實(shí)很多中專學(xué)校都差不多的,學(xué)習(xí)技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展好: 初中同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證報(bào)名中專學(xué)校學(xué)技術(shù),比讀完高中再高考提前三年時(shí)間進(jìn)入職場(chǎng),三年的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)要比一個(gè)普通大學(xué)文聘有用的多,有心人還可以邊工作邊學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,使自己的職業(yè)生涯更好。以下是小編給親愛的童鞋們推薦的幾所中專學(xué)校,僅供參考。

常州哪個(gè)中專學(xué)校比比較不錯(cuò)的

常州鐵路機(jī)械學(xué)校是一所省屬全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等熱門專業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1958年,現(xiàn)有在校生2000余名。學(xué)校地處常州市戚墅堰區(qū),學(xué)校占地面積實(shí)際建設(shè)規(guī)模104畝,建筑面積5萬余平方米,講授樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館、同學(xué)公寓等講授和生活設(shè)施配套齊全。學(xué)校有先進(jìn)的電教設(shè)備、計(jì)算機(jī)中心、校園網(wǎng)、雙向閉路電視、多媒體講授專用教室、電子閱覽室等,圖書館藏書12萬冊(cè),每個(gè)同學(xué)宿舍裝有程控電話。

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鐵路專業(yè)


有的同學(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候比較猶豫,小編特地為您整理了相關(guān)專業(yè)供您參考了解→ 其鐵路客運(yùn)行業(yè)的發(fā)展,將呈現(xiàn)出明顯的“井噴”態(tài)勢(shì),高鐵學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率得到保障

學(xué)校現(xiàn)有專職全職教職工250余名,其中高級(jí)講師30余名,講師80余名,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍,老師樂于奉獻(xiàn),敬崗愛業(yè),同時(shí)堅(jiān)持講授與科研結(jié)合,近年來共撰寫、發(fā)表著作、論文100余部(篇)。

學(xué)校以“上實(shí)際建設(shè)規(guī)模、上檔次、上水平,創(chuàng)一流中專;抓發(fā)展、抓管理、抓質(zhì)量,育一流高精技能應(yīng)用型人才”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“從嚴(yán)、創(chuàng)牌”為治校方針,把“合格 特長(zhǎng)”作為高精技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向,走出了一條適合市場(chǎng)、切合校情的開放辦學(xué)的新路子。學(xué)校緊扣講授質(zhì)量不放松,堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐教育并重,實(shí)行多證制,要求同學(xué)同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證時(shí)取行計(jì)算機(jī)等能級(jí)證、英語等級(jí)證及同系別相近相似專業(yè)的技能等級(jí)證書。學(xué)校注重同學(xué)思想教育,日常實(shí)行嚴(yán)格的封閉管理模式準(zhǔn)按照部隊(duì)的管理模式(準(zhǔn)軍事化管理)規(guī)范。

學(xué)校地處常州市區(qū)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)(新北區(qū)新橋鎮(zhèn)),學(xué)校占地面積實(shí)際建設(shè)規(guī)模面積330多畝,一期建筑面積13萬平方米。校園建筑別致優(yōu)美,富有現(xiàn)代氣息,設(shè)施一流,設(shè)備投入6000多萬元,在全省職教界獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷?,F(xiàn)有在校生5000余人,可容納住宿生4000余人。專職全職教職工350人,學(xué)校擁有優(yōu)秀的老師群體,有全國(guó)和省市優(yōu)秀老師、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人物、市級(jí)學(xué)科帶頭人、中青年骨干老師、講授能手、教壇新秀、骨干“雙師型”老師以及碩士129人,副教授等高級(jí)職稱老師93人,專任老師本科學(xué)歷達(dá)98%以上,學(xué)校常年還有多名外教擔(dān)任講授任務(wù)。

學(xué)校建有省內(nèi)一流、全國(guó)領(lǐng)先的旅游管理講授工廠、商貿(mào)與物流講授工廠、創(chuàng)意信息講授工廠、圖文信息中心。學(xué)校設(shè)旅游管理系、應(yīng)用外語系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、創(chuàng)意信息系、綜合基礎(chǔ)部五個(gè)系部,開班設(shè)置(具備招生資格)二十多個(gè)分支專業(yè)。學(xué)校根據(jù)“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、有特色”的總體要求,進(jìn)一步整合常州市區(qū)職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)和資源,以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為引領(lǐng),全面推進(jìn)學(xué)校名師、品牌專業(yè)、數(shù)字化校園、國(guó)際化辦學(xué)、學(xué)校文化建設(shè)五大工程建設(shè),進(jìn)一步豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,努力在全省乃至全國(guó)職業(yè)教育界發(fā)揮骨干作用、示范作用和輻射作用。

學(xué)校學(xué)校占地面積實(shí)際建設(shè)規(guī)模6公頃,建筑面積3.6萬平方米?,F(xiàn)有在校同學(xué)3776 人;教職1204人,其中專兼職老師123人,具有高、中級(jí)職稱的老師60余人。學(xué)校擁有講授樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等齊全的講授設(shè)施及辦公樓、同學(xué)宿舍、飯廳、浴室等完備的后勤服務(wù)設(shè)施,建有理化、建材、土工等實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)工廠、建筑規(guī)化設(shè)計(jì)室,實(shí)驗(yàn)條件完備,同時(shí)為適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求,學(xué)校還開班設(shè)置(具備招生資格)了閉路電視系統(tǒng),建有語音室、微機(jī)室、音頻無線電外語播音臺(tái),并正在籌備建設(shè)校園微機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程和電視演播廳。圖書館藏書6 萬冊(cè)。

學(xué)校堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為本,在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人上下工夫,一方面與常州建設(shè)委員會(huì)的各專業(yè)對(duì)口單位簽約建立實(shí)習(xí)基地,另一方面利用本校下屬的建筑公司和設(shè)計(jì)室,為同學(xué)提供現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、參與設(shè)計(jì)的條件。

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學(xué)校還十分注重講授與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力。城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)的同學(xué)同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證設(shè)計(jì)真題真做,先后為全省十多個(gè)市、縣的近160個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村編制規(guī)劃方案,所有完成的規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目均通過當(dāng)?shù)厥?、縣管理部門組織的論證。這一做法,不但培養(yǎng)了同學(xué)的動(dòng)手能力,也確立了他們走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的信心;不但為學(xué)校贏得了榮譽(yù),也取得了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

所謂時(shí)間,是將一個(gè)人的稚嫩轉(zhuǎn)變成蒼老,將無知化為理解,就如同黑暗之后是無止盡的陽(yáng)光與彩虹。我們今天的生活是三年前抉擇的,我們?nèi)暌院蟮纳罹褪墙裉炀駬竦摹H绻阆M晒?,?dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵。

了解完了小編整理的資料,我相信同學(xué)們心里一定有自己的想法跟實(shí)際安排,其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)限是可以很長(zhǎng)的,整個(gè)社會(huì)還是需要更高層次的人才,如果你能夠?qū)W有所成,你工作也會(huì)好很多,和周圍人的距離也會(huì)區(qū)別開。如需了解更多請(qǐng)?jiān)诰€咨詢。

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