??登科法則
??四川職業(yè)技能學(xué)院登科回收“專業(yè)志愿清”的登科步伐，即對已經(jīng)投檔的考生，按考生第一專業(yè)志愿從高分到低分排序，由四川職業(yè)技能學(xué)院審核在專業(yè)招生打算內(nèi)擇優(yōu)登科;如四川職業(yè)技能學(xué)院按考生第一專業(yè)志愿完成招生打算，則該專業(yè)登科竣事;如四川職業(yè)技能學(xué)院按考生第一專業(yè)志愿未完成招生打算，在已投檔的自由考生中按考生第二專業(yè)志愿從高分到低分排
序，由四川職業(yè)技能學(xué)院審核在剩余專業(yè)招生打算內(nèi)擇優(yōu)登科;依此類推，直至完成招生打算。如四川職業(yè)技能學(xué)院按考生所有專業(yè)志愿仍未完成招生打算，則在已投檔的自由考生中按考生服
從專業(yè)調(diào)度志愿從高分到低分排序，由四川職業(yè)技能學(xué)院審核在剩余專業(yè)招生打算內(nèi)擇優(yōu)登科，直至完成招生打算；
??1、四川職業(yè)技能學(xué)院僵持“公正、合理、果真”原則，實行長途網(wǎng)上登科；
??4、學(xué)院登科
??四川職業(yè)技能學(xué)院實行學(xué)分制收費，收費尺度以四川省發(fā)改委審批尺度為準。
??3、對付進檔考生，按照考生測驗后果從高分到低分憑據(jù)專業(yè)志愿擇優(yōu)登科，藝體類專業(yè)在文化測驗和專業(yè)測驗雙上線的前提下，按專業(yè)測驗后果從高分到低分擇優(yōu)登科；
??收費尺度
??6、新生入學(xué)后，學(xué)院將舉辦復(fù)查，對不切合條件或有徇私舞弊等行為者，一旦發(fā)明，中職，均打消其學(xué)籍資格；
??5、四川職業(yè)技能學(xué)院經(jīng)教誨部核準開展的單獨招生改良試點事情，按年制訂的單獨招生步伐執(zhí)行；
??畢業(yè)證書：學(xué)生完成人才造就方案劃定的全部課程和解說環(huán)節(jié)，到達劃定學(xué)分，切合畢業(yè)條件者揭曉國度認可學(xué)歷的大專條理的“普通高檔學(xué)校畢業(yè)證書”。
??7、 四川職業(yè)技能學(xué)院招生辦公室認真對年招鬧事情舉辦表明；
??2、四川職業(yè)技能學(xué)院調(diào)閱考生檔案平行志愿的比例不高出%，職業(yè)學(xué)校，順序志愿調(diào)檔比例不高出%；
四川職業(yè)技能學(xué)院建成了占地近余畝、大氣靚麗的新校區(qū)，形成了“為難為之為，成不成之成”的校園精力，形成了以就業(yè)尋出路、以處事尋支持、以孝敬尋 保留、以特色尋成長的辦學(xué)理念，形成了以汽車、機器、電工電子、修建情況、計較機和打點六大類專業(yè)為龍頭的特色重點專業(yè)，形成了重綜合素質(zhì)、實踐本領(lǐng)之特 色和校企團結(jié)、工學(xué)瓜代的人才造就模式。