就要到一年一度的畢業(yè)季了,很多家長跟學生都在為選擇學校而擔心,很多家長在選擇學校時會遇到很多問題,小編建議各位家長在選擇學校時可以通過學校的辦學歷史、開設專業(yè)、學費以及網(wǎng)上評價等多方面進行對比,今天小編根據(jù)今天的話題為各位家長整理了一些與學校有關的資料,希望各位家長可以參考一下,以下是詳細資料:
初中同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證可以上的中專學校?可以上的中專學校有很多,只要你想認真學習專業(yè)知識,困難只能嚇倒懦夫、懶漢,而勝利永遠屬于攀登高峰的人。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在生活中示曾做過任何傻事的人,決不象他自己想象得那么聰明。人往往取吉祥的錯誤而拋棄惱人的真理。以下是小編給親愛的童鞋們推薦的幾所中專學校,僅供參考。
江蘇常州會計學校是江蘇省財政廳在蘇南地區(qū)唯一的一所國家級重點中專校。學校坐落在常州市西南牛塘文教區(qū),毗鄰312國道,學校占地面積實際建設規(guī)模面積7萬平方米,建筑面積4萬多平方米,在校生1600多人。
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目前學校開班設置(具備招生資格)現(xiàn)代會計、會計電算化、營銷與廣告策劃、計算機信息管理、計算機應用、電子商務、涉外財務會計、會計與文秘、會計與營銷等10多個專業(yè)。其中3 2高職高專專業(yè)有會計電算化、涉外財務會計、電子設備、計算機應用等。學校先后獲得了"省、市德育先進學校"、"省自考助學先進單位"、"市級文明單位"、"常州市市級模范學校"等光榮稱號。學校先后被指定點為"全國計算機等級考試考點"、"省NIT講授試點單位"、"省計算機英語應用能力考試考點"、"省會計上崗證和會計電算化合格證的考點"、"南師大BEC考試考點"。
學校老師隊伍結構合理,整體素質優(yōu)良。現(xiàn)有專職全職教職工150多人,其中具有高級職稱的17人、中級職稱36人,有40名老師已讀完或在讀研究生進修班科目,有1名老師獲全國優(yōu)秀老師稱號。學校于1995年度率先在全省中專校中聘請外籍英語老師執(zhí)教英語,至今已連續(xù)聘請5位。
江蘇省城鎮(zhèn)建設學校創(chuàng)辦建設于1986年,1988年正式建校,隸屬江蘇省建設委員會,是一所全日制省級重點中等熱門專業(yè)學校。學校學校占地面積實際建設規(guī)模6公頃,建筑面積3.6萬平方米?,F(xiàn)有在校同學3776 人;教職1204人,其中專兼職老師123人,具有高、中級職稱的老師60余人。
學校擁有講授樓、圖書館、實驗樓、運動場等齊全的講授設施及辦公樓、同學宿舍、飯廳、浴室等完備的后勤服務設施,建有理化、建材、土工等實驗室、實習工廠、建筑規(guī)化設計室,實驗條件完備,同時為適應教育現(xiàn)代化的要求,學校還開班設置(具備招生資格)了閉路電視系統(tǒng),建有語音室、微機室、音頻無線電外語播音臺,并正在籌備建設校園微機網(wǎng)絡工程和電視演播廳。圖書館藏書6 萬冊。學校堅持以提高教育質量為本,在教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人上下工夫,一方面與常州建設委員會的各專業(yè)對口單位簽約建立實習基地,另一方面利用本校下屬的建筑公司和設計室,為同學提供現(xiàn)場實習、參與設計的條件。
常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校(原名為常州市劉國鈞職業(yè)教育中心),是一所以中等職業(yè)教育為基礎,高等職業(yè)教育為龍頭,為社會培養(yǎng)輸送高素質技能型高精技能應用型人才,為高一級院校培養(yǎng)輸送合格新生的全日制公辦高等職業(yè)學校,被評為國家級重點職業(yè)學校、全國教育系統(tǒng)先進集體、江蘇省模范學校、江蘇省文明單位。
學校創(chuàng)辦建設于1989年,建校初期就確立并實施“綜合性、先進性、示范性、開放性并具一流水平的新型學校”的辦學目標,1996年被評為國家級重點職業(yè)學校,2002年經(jīng)國家級重點職業(yè)學校復評估,學校綜合實力在全省同類學校中名列前茅。2004年被確定為“國家數(shù)控技術應用專業(yè)技能型高精技能應用型人才培養(yǎng)培訓基地”,2005年底經(jīng)江蘇省教育廳批準升格為高等職業(yè)技術學校,2007年被評為全國教育系統(tǒng)先進集體,2011年,被教育部確認為第二批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”創(chuàng)辦建設單位,2015年被教育部確認為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”。
#p#分頁標題#e#晝與夜是黑白世界,哭與笑是苦樂人生。人生的輕松,就是能在這個喧囂的塵世,不用獻媚于誰,也不必跟誰說討好的話,他玩他的,你活你的。與其要別人看好,不如自己活到好看。若人生是一場初相遇,在素年錦時,我與你共一場胭脂醉,不醉不休。愛仿佛一扇旋轉門,找到一個入口,等著我們的就必然是一個出口。
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