? 很多在選擇學校的時候都是經(jīng)過片面的宣傳或者身邊的人說到的，很少有人真正去了解下學校到底怎么樣，所有很多都局限在了自己的思想里，很快就做出了決定，其實選擇學校是非常重要的。一所職業(yè)學校的好壞，決定著以后就業(yè)的方向。今天為大家整理了達州衛(wèi)校職業(yè)學院的詳細資料希望可以幫助到大家。

? 護理：培養(yǎng)具備護理專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能和良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理、健康保健和護理管理的應用型高級人才。主干課程：解剖學、生理學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、護理心理學等三十余門課程。

? 助產(chǎn)：培養(yǎng)具備基礎護理技能、助產(chǎn)操作技能、母嬰護理及產(chǎn)科相關(guān)技能的綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級綜合醫(yī)院、婦幼保健院和計劃生育部門從事相關(guān)工作的高級應用型人才。主干課程：解剖學、生理學、藥理學、護理學基礎、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦科護理、產(chǎn)科護理、遺傳與優(yōu)生、母嬰保健、人際溝通、醫(yī)學心理學等三十余門課程。

? 衛(wèi)生信息管理：培養(yǎng)具有醫(yī)學專業(yè)知識、現(xiàn)代衛(wèi)生管理理論、較強的計算機與網(wǎng)絡維護和管理能力，畢業(yè)后能在各類醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、醫(yī)院從事病案管理、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與管理、醫(yī)學科技信息服務等崗位工作的高級應用型人才。主干課程：基礎醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、衛(wèi)生信息管理學、疾病分類學基礎、預防醫(yī)學基礎、電子病歷、醫(yī)院信息系統(tǒng)、信息技術(shù)概論、程序設計、數(shù)據(jù)庫原理、病案管理、衛(wèi)生信息檢索等三十余門課程。

? 臨床醫(yī)學：培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學理論基礎和臨床技能的高級應用型全科醫(yī)生衛(wèi)生人才。主干課程：解剖學、生理學、藥理學、病理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、兒科學、婦產(chǎn)科學等。畢業(yè)后主要面向基層醫(yī)療單位從事臨床醫(yī)療、預防、保健、健康管理等工作。

? 中醫(yī)學：培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學理論基礎和中醫(yī)臨床技能的高級應用型中醫(yī)人才。主干課程：解剖學、生理學、中醫(yī)基礎、醫(yī)古文、方劑學、中藥學、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)外科、中醫(yī)婦科、診斷學等。畢業(yè)后可在各級醫(yī)療單位從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和衛(wèi)生管理工作。

? 醫(yī)學檢驗技術(shù)：培養(yǎng)具有扎實專業(yè)理論基礎、專業(yè)實踐技能的高級醫(yī)學檢驗技術(shù)人才。主干課程：電子技術(shù)學、電工學基礎、免疫學及檢驗技術(shù)、微生物學及檢驗技術(shù)、生物化學及檢驗技術(shù)、血液檢驗、臨床檢驗等。畢業(yè)后可在各級醫(yī)療單位從事醫(yī)學檢驗技術(shù)工作。

? 醫(yī)學影像技術(shù)：培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)理論基礎和較強的專業(yè)實踐技能的高級應用型影像技術(shù)人才。主干課程：電工學基礎、模擬電子技術(shù)學、數(shù)字電子技術(shù)、X線攝影技術(shù)、暗室化學與暗室技術(shù)、X光機、B超、彩超的構(gòu)造與維修、影像技術(shù)學等。畢業(yè)后可在各級醫(yī)療單位從事影像技術(shù)工作。

? 藥學：培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)理論基礎和一定實踐技能的高級藥學人才。主干課程：生物化學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥用植物學、生藥學、中藥學、藥理學、藥品市場營銷等。畢業(yè)后可在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、藥品生產(chǎn)單位、醫(yī)藥管理行業(yè)從事藥學工作。

? 達州衛(wèi)校職業(yè)學院怎么樣就為大家介紹到這里了，學校是非常優(yōu)秀的，無論是從教學方式還是師資方面來看，學校都是非常值得就讀的，學校開設的專業(yè)不多，但是都是醫(yī)學方面的，覆蓋了醫(yī)、護、藥、康復等多個方面的。值得同學們報考。