“出身越底層,上的學(xué)校越差”,這一趨勢(shì)正在被加劇和固化。三十年來(lái),國(guó)家的轉(zhuǎn)型在繼續(xù),但底層個(gè)體命運(yùn)的轉(zhuǎn)型,卻在逐漸陷入停頓。
“我國(guó)高等教育公平問(wèn)題研究”表明,中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)農(nóng)村學(xué)生比例自1990年代起不斷滑落。北大農(nóng)村學(xué)生所占比例從三成落至一成。清華2010級(jí)農(nóng)村生源僅占17%。
重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生還有多少來(lái)自農(nóng)村?
北京大學(xué)教育學(xué)院副教授劉云杉統(tǒng)計(jì)1978-2005年近30年間北大學(xué)生的家庭出身發(fā)現(xiàn),1978-1998年,來(lái)自農(nóng)村的北大學(xué)子比例約占三成,上世紀(jì)90年代中期開(kāi)始下滑,2000年至今,考上北大的農(nóng)村子弟只占一成左右。
清華大學(xué)人文學(xué)院社科2010級(jí)王斯敏等幾位本科生在清華2010級(jí)學(xué)生中做的抽樣調(diào)查顯示,農(nóng)村生源占總?cè)藬?shù)的17%。那年的高考考場(chǎng)里,全國(guó)農(nóng)村考生的比例是62%。
不僅僅是北大清華。教育學(xué)者楊東平主持的“我國(guó)高等教育公平問(wèn)題的研究”課題組調(diào)研得出,中國(guó)國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)里的農(nóng)村學(xué)生比例自1990年代開(kāi)始不斷滑落。
刻苦學(xué)習(xí)的寒門(mén)少年都上哪去了?
學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)不錯(cuò)的寒門(mén)少年都去了哪兒?
教育學(xué)者楊東平的研究顯示,農(nóng)村學(xué)生主要集中在普通地方院校與專(zhuān)科院校。以湖北省為例,2002-2007年5年間,考取專(zhuān)科的農(nóng)村生源比例從39%提高到62%,以軍事、師范等方向?yàn)橹鞯奶崆芭武浫〉谋壤鄰?3%升至57%。而在重點(diǎn)高校,中產(chǎn)家庭、官員、公務(wù)員子女則是城鄉(xiāng)無(wú)業(yè)、失業(yè)人員子女的17倍。
向上流動(dòng)倍感艱難的不僅僅是農(nóng)村少年。2004年,廈門(mén)大學(xué)教育學(xué)院課題組對(duì)全國(guó)34所高校的生源狀況進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),普通工人階級(jí)子女考入重點(diǎn)高校與普通高校的比例分別減少了7.9%與5.6%。
學(xué)者廉思更為人知的身份是“蟻?zhàn)濉备拍畹奶岢稣吲c《蟻?zhàn)濉芬粫?shū)的作者。他與團(tuán)隊(duì)走訪的蟻?zhàn)?,家庭狀況與所考入的學(xué)校成正比,“出身越底層,上的學(xué)校越差”。
為何農(nóng)村學(xué)子考重點(diǎn)大學(xué)越來(lái)越難?
據(jù)來(lái)自北大招生辦的信息,2010年北大在某省招收的70名文理科學(xué)生中,只有10人沒(méi)有任何加分,其余60人則通過(guò)自主招生加分、政策性加分、保送的途徑邁入北大。他們絕大多數(shù)出自超級(jí)中學(xué)。
超級(jí)中學(xué)是各省重點(diǎn)中學(xué)的升級(jí)版,它們大多位于省會(huì)城市,擁有豐厚的教育經(jīng)費(fèi)與政策支持,每年幾乎壟斷了其所在省份北大清華的名額。絕大多數(shù)的普通高中與縣城高中,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。
“這一被大大拉長(zhǎng)的過(guò)程從一開(kāi)始就把低收入家庭排斥在外了?!睏顤|平說(shuō),“保送、加分、自招等高考政策又疊加了優(yōu)越家庭的優(yōu)勢(shì),寒門(mén)子弟拿什么和他們競(jìng)爭(zhēng)?靠什么改變命運(yùn)?”
自主招生的考題涉及面廣,往往是城市孩子才可能接觸到的事物,比如五線譜,比如殲十。藝術(shù)加分與寒門(mén)子弟更是絕緣。來(lái)自北京大學(xué)招生辦的資料顯示,近五年北大招收的體育特長(zhǎng)生絕大部分來(lái)自東部地區(qū),七成來(lái)自大中城市,來(lái)自農(nóng)村的只有6%;而藝術(shù)特長(zhǎng)生,迄今沒(méi)有一位來(lái)自農(nóng)村。